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  • 高等医药院校药学专业教材 药学服务理论实务 【医药卫生】

    陈永法2017 年出版338 页ISBN:9787564174026

    书主要介绍药学服务的道德礼仪、药学服务中的沟通技巧、药学信息服务、用药咨询健康教育、医院药品调剂部门的药学服务、静脉用药调配中心的药学服务、个体化给药的技术服务、临床药师的药学服务、药...

  • 网络化医院卫生经济管理理论方法 【医药卫生】

    赵金相,樊小玲,彭晓双主编;陈新传,刘俊兰副主编2005 年出版258 页ISBN:7801949102

    本书由卫生行政领导、医院管理者和网络专家共同编写。全书共分11章。第1~2章阐述了医院网络环境下卫生经济研究的基本进展、概念和管理流程方法;第3~7章主要介绍了医疗成本核算管理、物资信息管理、财务电算...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 口腔医学 【医药卫生】

    邓锋主编;葛颂,霍峰副主编;马洪,邓锋,吕亚林等编2013 年出版190 页ISBN:9787553704548

    口腔医学是临床专业课程,口腔医学也是发展迅速,知识量增加较多的一门学科。对口腔疾病的认识水平,治疗水平,治疗手段,较以往提高了很多,而且每年都会有大量新知识的涌入。其他学校的联系也日益密切,需要专......

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 神经病学 【医药卫生】

    沈霞主编;黄瑞雅,刘明,李志伟副主编;于明,王玉芬,孔岳南等编2013 年出版450 页ISBN:9787553710754

    本书根据循证医学和规范化治疗的理念,结合近年来神经病学发展的新理论、新动态、新技术和新疗法,注重相关知识的交叉融合,详细讲解了神经病学科的基础知识、基本理论,关键部位插有能说明实际问题的图片,图文并茂...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 中医学 【医药卫生】

    黄岑汉主编;孙冰,陈忠义,李艳茹副主编;王文娟,孙冰,里建听等编委2013 年出版393 页ISBN:9787553704739

    中医学是临床医学的临床课程。本学科是传统学科,其教学重点难点每年都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学培养,在基础发展的衔接上独具匠心,有所突破,能适应于专...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 流行病学 【医药卫生】

    毛淑芳主编;钟朝晖副主编;王志忠,毛淑芳,孙要武等编2013 年出版124 页ISBN:9787553704531

    流行病学是重要的临床专业课程。流行病学的发展,近年来成绩相当显著,有很多新的认识,新的手段,新的评估方法,以及新的病种,都极大地丰富了该学科的内容,也使得本学科更加科学规范,其重要性也日益显著,日后还......

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 诊断学 【医药卫生】

    魏武,郑文芝主编;蓝景生副主编;丁永年,王侠,申虎威等编2013 年出版526 页ISBN:9787553704913

    诊断学是临床医学的临床课程。本学科是一个进展较快的学科,其教学重点难点每年都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学培养,在基础发展的衔接上独具匠心,有所突破...

  • 全国普通高等教育临床医学专业5+3十二五规划教材 康复医学 【医药卫生】

    李雪斌,陈翔主编;李雪萍,孟兆祥副主编;李雪萍,李雪斌,陈翔等编委2013 年出版256 页ISBN:9787553704623

    康复医学是临床医学的临床课程。本学科是一个进展较快的学科,其教学重点难点每年都会发生变化,对进入临床有极高的指导意义。本教材着眼于基层临床全科医生的教学培养,在基础发展的衔接上独具匠心,有所突...

  • 全国普通高等教育护理学本科专业十二五规划教材 临床实用护理技术 【医药卫生】

    周红,张晓霞主编;梁春光,沈慧平,李春,杨丽君副主编;张侠,张晓霞,李春等编2013 年出版502 页ISBN:9787553709406

    本书为江苏凤凰科学技术出版社有限公司(原江苏科学技术出版社)设计、开发、组织、实施的“全国普通高等教育护理学专业教学改革十二五规划教材”之一,内容书名保持严格一致——服务临床、追求实用、专业护理...

  • 大学生生殖健康教育理论实践 【医药卫生】

    杜建林著2008 年出版281 页ISBN:9787535753625

    本书分上、下两篇,从理论实践两个层面阐述了大学生生殖健康相关知识体系和实践成果。理论篇内容包括概述,生命的孕育、诞生和生育调节,大学生生殖健康教育理论方法,大学生生殖生理卫生教育,性传播疾病/....

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