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  • 全国高等医药院校药学类第四轮规划教材 体内药物分析 第3版 【医药卫生】

    于治国著2017 年出版330 页ISBN:9787506774048

    本书是全国高等医药院校药学类规划教材之一。本书是在第二版的基础上修订编写而成。本书介绍各类药物的在体内代谢、分布、吸收等过程中特点、过程及其分析。本书作为药学类专业本科教材,也可作为药物分析相...

  • 全国高等医学院校本科规划教材 生理学 【医药卫生】

    朱大诚,杜友爱主编;王爱梅,金秀东,杨立新副主编;马国英,王爱梅,史君等编2013 年出版387 页ISBN:9787509161111

    本套教材以教学型、应用型高等医学院校为编写主体,立足于培养素质过硬、能力过硬,适合基层需要的实用型医学人才,根据未来国家5 3的医学人才培养模式对内容做了精心策划和取舍,注重解决实际问题的能力、主动学...

  • 全国高等医药卫生管理案例与实训精品规划教材 卫生事业管理学案例与实训教程 【医药卫生】

    汪胜著2017 年出版274 页ISBN:9787308175555

    本教程侧重于培养卫生管理及相关专业本科及研究生,理论联系实际,运用所学卫生管理学的基本知识和基本方法,分析、解决和处理卫生资源管理、卫生服务管理以及健康评价与控制中具体管理问题的综合能力和素质。主...

  • 全国高等医药院校规划教材 医学伦理学 第3版 【医药卫生】

    冯泽永主编;杨小丽副主编;马珺,冯泽永,杨小丽等编2012 年出版252 页ISBN:9787030338624

    本书力图体现医学伦理学的学科特色,既有哲学思辨性,又是医学科学的分支学科和“两课”教育的重要内容。它体现了历史必然与道德必然的统一,系统性与工具性的统一。内容包括医学伦理学的历史发展、范畴、基本原...

  • 全国普通高等中医药院校药学类专业“十三五”规划教材 第二轮规划教材 药事管理学 第2版 【医药卫生】

    何宁,胡明著2018 年出版282 页ISBN:9787521402483

    本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地...

  • 全国高等医药院校“十二五”规划教材 临床微生物学检验 【医药卫生】

    吕厚东,赵玉玲主编;胡佳杰,吴爱武,徐广贤,陶元勇副主编;马淑一,王庆林,王秀青等编2013 年出版476 页ISBN:9787560990453

    本书共分为三篇,即临床细菌学检验、临床真菌学检验、临床病毒学检验,共42章。本教材将体现最新教学理念和最新教学改革思路,体现“产学研结合”、“项目导向”等最新的教学理念的要求,紧密联系最新的教学大纲和...

  • 全国医药高等职业教育药学类规划教材 中药制剂检测技术 【医药卫生】

    卓菊,宋金玉主编2013 年出版295 页ISBN:9787506757959

    本书为全国医药高等职业教育药学类规划教材之一。全书分为十章,由案例分析引入理论讲解,将案例分析与法规理论相结合,理论结合实践,文字语言通俗易懂,重点突出,具有内容丰富、知识新颖、针对性强、实用性强的特.....

  • 全国高等医药院校十二五规划教材 医古文 【医药卫生】

    沙涛,沙恒玉主编;王靖博,孙国华,李可,刘维庆,陈书宝,孙孝中副主编;王雪梅,田端,包红梅等编2013 年出版398 页ISBN:9787566200716

    教材分为上编、下编与附编三个部分。上编为文选。选注医学及与医学相关的古文四十篇,包括医家传记、医书序言、医学论文、医案医话、医书凡例、医书提要及医经校记等。下编为基础知识。内容包括汉字、音韵...

  • 全国高等医药院校规划教材 医学物理学实验 【医药卫生】

    鲍艳,赵元,叶福丽主编;李义兵,范灼,董秀梅,史贵连副主编;鲍艳,董秀梅,范灼,李建雄等编委2016 年出版168 页ISBN:9787030472403

    本书是在以前实验教材基础上,参照国内兄弟院校的经验以及我们多年的实验教学与改革经验编写而成的。全书共分4章,第一章为测量误差为实验数据处理;第二章为基础实验;第三章为综合性实验;第四章为设计性实验;书......

  • 全国高等医学院校本科规划教材 系统解剖学 【医药卫生】

    王震寰,冯克俭主编;李志军,吴仲敏,张伟副主编;马广,马勇,王正东等编2013 年出版412 页ISBN:9787509161142

    本套教材以教学型、应用型高等医学院校为编写主体,立足于培养素质过硬、能力过硬,适合基层需要的实用型医学人才,根据未来国家5 3的医学人才培养模式对内容做了精心策划和取舍,注重解决实际问题的能力、主动学...

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