大约有5,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0278秒）
为您推荐： 高等院校 全国高等教育五年制临床医学专业教材同步习题集医学免疫学 高等院校信息安全保密管理体系文件样例 语文三年级第二学期 试用本 农业 院校
-
“十三五”全国高等教育本科国家级规划教材配套教材 影像核医学与分子影像图谱 供医学影像学专业用 第2版 【医药卫生】
王全师，黄钢主编；刘建军，李亚明，陈跃副主编2017 年出版216 页ISBN：9787117247832本套教材为全国高等学校医学影像学专业第四轮规划教材、国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材的配套教材，本轮教材为10门核心专业课程。本书作为《影像核医学与分子影像》（第3版）的配套教材，是帮助读者...
-
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 社会医学 【医药卫生】
王素珍著2017 年出版234 页ISBN：9787513242431本书为中国中医药出版社“十三五”规划教材。社会医学是从社会的角度研究医学和健康问题的一门交叉学科。它研究社会因素与个体及群体健康和疾病之间相互作用及其规律，制定相应得社会措施，保护和增进人群的身...
-
全国高等学校医学规划教材 医学寄生虫学 供临床基础预防护理检验口腔药学等专业用 第2版 【医药卫生】
张兆松名誉主编；王勇主编；余新炳，李朝品，王中全，段义农，崔昱，陈锡慰副主编2014 年出版317 页ISBN：9787040404302本教材包括总论、医学原虫学、医学蠕虫学、医学节肢动物学及寄生虫病诊断技术共五篇十七章。教材突出双语特点，重要名词和图注均采用中英文撰写；以英文撰写生活史要点；每章节后附有英文撰写的章节要点。以利于...
-
ICOURSE教材 高等学校临床医学系列 医学影像学 供临床、基础、预防、护理、检验、口腔、药学等专业用 【医药卫生】
许乙凯，王绍武主编2017 年出版347 页ISBN：9787040468670本书主要讲述了X线成像、计算机体层成像、磁共振成像等的基本概念和原理，介绍了影像诊断中的对比剂及其应用，并讨论了影像的分析与诊断的思维方法和阅读影像学诊断报告的基本原则和步骤。按系统分为若干章，将X...
-
医学免疫学 供临床基础预防护理检验口腔药学法医影像麻醉等专业用全国高等学校十二五医学规划教材 【医药卫生】
孙万邦著2013 年出版281 页ISBN：9787040364675全国高等学校“十二五”医学规划教材《医学免疫学》共23章。第1章免疫学绪论，主要介绍免疫的概念及发展；第2至15章为免疫学基础，主要介绍免疫器官、免疫细胞、免疫分子、免疫应答；第16至21章主要介绍临床免疫；第...
-
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 药理学 【医药卫生】
杨宝峰主编；苏定冯副主编；叶菜英，陈红专，乔国芬等编2013 年出版484 页ISBN：9787117169752本书为全国高等学校五年制临床医学专业第八轮卫生部规划教材，全国高等医药教材建设研究会规划教材，是我国医学教育领域起步最早、历史最悠久、修订版次最多的权威、规范、科学、经典的国家级规划教材。适合基...
-
全国高等学校教材 妇产科护理学 供本科护理学类专业 第6版 【医药卫生】
郑修霞主审；安力彬，陆虹主编；顾炜，丁焱，罗碧如副主编2017 年出版504 页ISBN：9787117234382第一章 绪论；第二章 女性生殖系统解剖与生理概述；第三章 妇产科临床护理思维与检查；第四章 妊娠期妇女的护理；第五章 分娩期妇女的护理；第六章 产褥期管理；第七章 高危妊娠管理；第八章 妊娠期并发症妇女的...
-
“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 组织学与胚胎学 第2版 【医药卫生】
石玉秀主编；李和，周国民，周德山副主编2013 年出版296 页ISBN：9787040374698本教材是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是国家级精品课程的主讲教材，由国家级教学名师奖得主、国家级精品课程负责人、中国医科大学博士生导师石玉秀教授担任主编，来自全国20所高等医学院校长年工...
-
全国高等医药学成人学历教育规划教材 医学伦理学 供临床预防口腔护理检验影像等专业用 【医药卫生】
王丽宇主编；刘俊荣，曹永福，兰礼吉副主编；万旭，郭玉宇，王丽宇等编2013 年出版255 页ISBN：9787117183246本套教材为全国高等院校医药学成人学历教育教材，上版教材中除护理专业专升本为2003年出版外，其余均为2007年出版，距今已有5～9年的时间，近年来医药学成人学历教育在学生构成、招生专业、课程设置等方面都发生了巨...
-
全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材 配套用书 中医外科学 易考易错题精析与避错 【医药卫生】
刘晓菲主编2018 年出版202 页ISBN：9787521404500本书依据全国十三五规划教材《中医外科学》教学大纲编写，在方便读者掌握知识点的基础上，检验自己的学习效果，发现学习中易出现的问题，及时纠正、调整学习方法，规避常见错误，尽可能在最短时间内扎实掌握《中医外.....