A theory of fun for game design = 游戏设计之快乐理论 影印版 第二版

Multimodal literacy development in classroom ecosystem=多模态读写能力:课堂生态环境下的发展研究

本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...

关注留守儿童

呈现在您面前的是由国际计划（中国）与中国农业大学人文与发展学院、国际农村发展中心合作而成的一部著作，内容是对农村地区父母外出务工的留守儿童的研究，其内容既引人注目又震撼人心。本书从留守儿童自身的视角...

A child verb learning model based on syntactic bootstrapping = 基于语法自举原理的儿童动词学习模型研究

词汇飞跃现象研究—两名长沙儿童的早期词汇与语义发展 =AN INVESTIGATION OF WORD SPURT PHENOMENON- EARLY LEXICAL AND SEMANTIC DEV