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元认知策略研究 二语听力理解与附带词汇习得 英文版 = Metacognitive Strategy:Study Second Language Listening Comprehension an 【外文】
常乐著2017 年出版175 页ISBN:9787313185358本书为当代外语研究研究论丛之一。本书报告的实验旨在研究不同听力条件对中国大学生英语听力理解与附带词汇习得的影响,以及学生元认知听力策略意识、听力理解与附带词汇习得三者之间的相互关系。研究的受试...
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新要求大学英语 预备 学生用书 【外文】
凯,琼斯编2005 年出版131 页ISBN:7810955152“新要求大学英语”系列教材由我社从麦克米伦出版社引进改编后出版,该套教材适合高校非英语专业学生使用。本书为综合教程预备级的学生用书。...
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中国教育政策和立法 英文版 【外文】
徐小洲,梅伟惠著2009 年出版269 页ISBN:9787308065900本书主要介绍中国教育政策的理论基础、教育法规体系、教育发展纲要与规划、教育国际化政策、民办教育政策、终身学习政策、教师政策、中国教育政策变革的特点与趋势等内容。...
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大学基础英语教程 第2册 学生用书 【外文】
张敬源总主编;王芳主编;张鹏,晋胜利副主编;马玉,马丽娜,朱立芸等编者;Margaret E.Lawrence审订2013 年出版174 页ISBN:7301237456本套教材除只要针对三本类院校和少数二本类院校的非英语专业学生,本着”低端定位、高端品质”的理念,整套教材遵循唯实性、简约性、实用性和教育性的编写原则,集专项知识和技能训练于一天,每册针对语法、阅读、...
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新兴朝阳产业:中国民办教育 【外文】
刘强,詹姆斯·杜力著2014 年出版186 页ISBN:9787509623633在经济全球化的大背景下,中国民办教育迅速发展起来,已成为整个教育事业的重要组成部分。与此同时,中国民办教育宝贵的发展经验也为世界各国制定相关政策法规提供有益借鉴。本书以中国民办教育的发展历程为时间...
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