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professional development through cops a case study of efl teachers in china=以实践共同体模式指导教师专业发展 一项对中国外 【外文】
王平著2013 年出版242 页ISBN:7544631133本书调查研究了高校外语教师对于专业发展项目的需求、过去参加相关项目的经历、以及相关发展项目的期望,揭示了一项将实践共同体框架运用到中国高校外语教师专业发展的个案研究。...
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母语者与学习者汉英语韵律发声研究=The phontion patterns of chinese and english prosody by native speakers and l2 lear 【外文】
杨晋著2015 年出版234 页ISBN:7560856349本书从信号处理角度依照语音学及音系学原理开展声学实验,考察了汉语、英语母语者和学习者对这两种语言的跨语双向韵律实现策略。研究通过嗓音证据和呼吸模式的量化描述,有力地揭示了母语者和学习者汉英语窄焦...
