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中华大典 教育典 教育制度分典 6 【综合图书】
任继愈总主编;《中华大典》工作委员会,《中华大典》编纂委员会编2012 年出版1186 页ISBN:7532557325本书结合教育学科研究对象领域的特点,划分为两个分典,即《教育思想分典》与《教育制度分典》。
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中华大典 教育典 教育制度分典 9 【综合图书】
任继愈总主编;《中华大典》工作委员会,《中华大典》编纂委员会编2012 年出版2029 页ISBN:7532557325本书结合教育学科研究对象领域的特点,划分为两个分典,即《教育思想分典》与《教育制度分典》。
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中华大典 教育典 教育制度分典 3 【综合图书】
任继愈总主编;《中华大典》工作委员会,《中华大典》编纂委员会编2012 年出版698 页ISBN:7532557325本书结合教育学科研究对象领域的特点,划分为两个分典,即《教育思想分典》与《教育制度分典》。
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中华大典 教育典 教育制度分典 5 【综合图书】
任继愈总主编;《中华大典》工作委员会,《中华大典》编纂委员会编2012 年出版633 页ISBN:7532557325本书结合教育学科研究对象领域的特点,划分为两个分典,即《教育思想分典》与《教育制度分典》。
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中华大典 教育典 教育制度分典 1 【综合图书】
任继愈总主编;《中华大典》工作委员会,《中华大典》编纂委员会编2012 年出版1019 页ISBN:7532557325本书结合教育学科研究对象领域的特点,划分为两个分典,即《教育思想分典》与《教育制度分典》。
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经学制度与生活 论语父子相隐章疏证 【综合图书】
陈壁生著2010 年出版273 页ISBN:9787561773048孔子在《论语·子路》篇提出:“父为子隐,子为父隐,直在其中矣。”本书即从经学、制度、生活三个层面,对这一 “父子相隐”观念进行分析,以重新解释经学义理。...
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