当前位置:首页 > 名称
大约有500项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0204秒)
为您推荐: 思想解放与人的解放 教师教育与教师发展研究 对象化与人的生存矛盾 与人 哲学与人 学前儿童发展与教育科学研究方法
-
交往与人的发展 基于马克思主义的视角
刘明合著2008 年出版206 页ISBN:9787802116955本书作者立足于马克思主义交往史观,充分论述了交往与人的发展的历史辩证关系,并联系我国现阶段的实际,进行了一系列理论探索,具有一定的现实意义。...
-
马克思关于社会形态与人的发展理论释读
闫晓勇,颜华东,杨木著2011 年出版247 页ISBN:9787226041741本书共分为上下两篇,上篇详尽介绍了马克思新唯物主义史观“社会形态”、“经济的社会形态”的学说与中国社会历史之间的关系;在下篇中,作者对马克思的社会形态理论、马克思的人的发展理论进行了研究及反思,对于...
-
劳动与人的自由全面发展 马克思的劳动概念及其当代意义
杨国华著2015 年出版213 页ISBN:9787208130791本书试图在西方思想史的大背景下,理清马克思劳动概念的历史来源,了解劳动概念在思想史上的来龙去脉,对西方传统思想中的劳动概念、古典经济学家的劳动概念、德国古典哲学中的活动原则分别展开研究,把握它们与马...
-
市民社会批判与人的自由 从黑格尔到马克思
于永成著2017 年出版306 页ISBN:9787520315920本书立足于马克思的人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和这一重要观点,指出人是在其丰富的社会关系中获得其现实的规定性的,因此社会关系对于人的现实社会生活地位、生存状况以及未来的发展前景都有着重...
-
-
-
-
马克思人的发展与社会发展关系理论研究
何玲玲著2014 年出版222 页ISBN:9787010132082党的十八大报告正式明确中国特色社会主义道路的基本内容,提出要“促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。旗帜鲜明地把“人的全面发展”作为奋斗目标,表明党...
-
-
学科分类