嬗变与重塑 毛泽东农民教育理论和实践研究1949-1966 【马列毛邓】

农民始终是我国最大的社会群体，农民问题也始终是毛泽东毕其一生着力解决的主要议题。农民教育理论是毛泽东思想的重要组成部分，它发轫于建党初期，是在运用马克思主义东方理论、扬弃中国传统民本观和传承近代乡...

列宁思想政治教育理论与实践研究 【马列毛邓】

列宁思想政治教育理论是内涵丰富、思想深刻的理论体系，涵盖多个层面的内容，体现了列宁深邃的思想和精深的马克思主义理论素养。该书稿立足于俄国革命面临的时代背景，以俄国社会主义革命和建设为主线，从文本上对...

邓小平教育理论与实践研究 【马列毛邓】

邓小平教育理论是邓小平理论的重要组成部分。邓小平教育理论的重要意义不仅仅在于指导了我国教育20年的改革和实践，并取得了辉煌的成就，而且是我国21世纪教育事业发展的根本指导和根本保证。　　正是本着这样...

毛泽东晚年的社会主义探索与试验 【马列毛邓】

本书系统阐述了1956～1976年毛泽东对社会主义理论的探索及社会主义的实践。

青年时代的探索和世界观的转变 从《博士论文》到《导言》的学习与研究 【马列毛邓】

青年时代的探索和世界观的转变-从《博士论文》到《导言》的学习与研究 【马列毛邓】

马克思主义理论教育教学与学术研究新探索 第10届全国高校马克思主义基本原理暨第33届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集 【马列毛邓】

本书为“第10届全国高校马克思主义基本原理暨第33届马克思主义哲学教学与学术研讨会”论文集，分两个部分：上篇为理论研究，收录了马克思主义基本原理、马克思主义哲学等领域的学术研究论文；下篇为教学探讨，收录了...

发展的反思与探索 马克思社会发展理论的当代阐释 【马列毛邓】

本书结合当代社会发展的实践和马克思社会发展理论的基本方法与特点，对发展问题进行了反思与探索。

马克思实践人类学哲学探索 【马列毛邓】

本书根据以往对马克思主义哲学已有多种理解的基础上，提出了当代哲学还应该从人类学价值高度上进行理解，从人类学的角度，提出一种能够与当代的时代精神相结合的马克思主义人类学哲学的全新理解，又提出与传统的辩...

邓小平马克思主义观与当代大学生马克思主义理论教育 【马列毛邓】

本书是四川省哲学社会科学“十一五”规划2010年度课题。作者运用理论研究与应用研究相结合的方法，阐述了邓小平马克思主义观的理论来源，实践基础和形成条件，概括了其基本内容，并运用邓小平马克思主义观分析了当...