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邓建烈主编2003 年出版165 页ISBN：7805318409“举一反三”是我国伟大教育家孔子所倡导的教学原则。“一”就是教材的内容，是典型的例子；“三”是课外的相关知识。“一”是基础，“三”是目的，孔老夫子要求学生首先能深刻掌握课本这个“一”，再广泛熟练地运用...
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