多模态读写能力 课堂生态环境下的发展研究

本书主要研究课堂生态环境中学生的多模态读写能力的发展。作者从7个部分展开论述：“新科技和新读写能力”“读写能力和多元读写能力”“理论和分析框架”“研究方法论”“学生多模态读写能力在课程中的发展...

基于学习共同体的高校外语课堂生态环境研究

本书以文化生态学为视角, 融合文化生态意识所内涵的整体性、互动性、共生性和适应性, 建构高校外语生态“学习共同体”，试图建立一个在对话、合作、共享、互动基础上的, 体现个体主体性与群体主体性、学习活...

语言变化与生态环境

本书研究的专题是语言人类学。各国学者提交的报告都围绕本主题展开论述。本书是了解语言人类学有益的参考书。

液体和气体的奥秘

日常自发性会话中叙事活动的三维分析

本书着力研究日常会话中自发产生的故事讲述活动，即：自然会话叙事。自然会话叙事兼具交际性会话与个人经验叙事的双重特性，处于话语分析、叙事学研究以及社会语言学等研究的交叉地带，是一个尚未得到国内学界重视...

外语学习者计算机网络生态环境优化研究

基于计算机网络技术的外语学习已经成为当前高等学校外语学习的辅助实践和喜欢方法，本书以生态学原理为理论基础对计算机网络环境下外语学习环境进行研究和探讨，在实证研究和实地考察的基础上，提出对计算机网络...

大学英语教学生态系统简论

书稿运用生态学、系统论、教育学、生态哲学和语言生态学的观点对大学英语教学生态系统的环境、要素、结构、功能及运行方式进行分析和论述，提出了构建相对理想的大学英语教学生态系统的结构形态、主要原则、...

苏北方言语音研究

本书研究苏北范围内各方言点之间的语音差异，共考察46个方言点的语音材料，在田野调查的基础上，采用描写法、历史比较法、方言地理学方法等对苏北方言的语音进行深入的区域性研究；研究的主要内容为苏北方言声母、...

海岸带经济机理与发展策略研究

本书以海岸带经济机理为主线，在总结国内外学术界和实践探索的基础上，综合运用可持续发展理论、海洋资源学、经济学、技术经济学、管理学理论和方法，对海岸带系统及海岸带经济内涵与特征、海岸带经济发展策略选...

原生态的西安话

本书通过对关中方言的普通话发音、发声的对照研究，总结出西安话与普通话之间相互转换的三大规律。