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中国研究生英语学术词汇知识研究
吴瑾著2016 年出版218 页ISBN:9787030490704本书系统研究了中国研究生英语学术词汇知识的状况及特点,并以学术词汇和一般词汇的关系为切入点,探讨了词汇知识内部各维度之间的关系。研究结果对于第二语言词汇习得理论研究和我国研究生英语教学实践均具有...
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二语知识模型的有效性研究
赵福利著2008 年出版226 页ISBN:9787313052605本书以中国学生对英语情态动词的习得为研究对象,对以往研究中提出的几个较有影响力的二语知识模型进行了有效性验证。
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意会知识及其表达问题研究
漆捷著2012 年出版222 页ISBN:9787511223241本书主要运用哲学、语义学与理论心理学的相关理论及其方法,对意会知识与言传知识的转换关系及其基本路径、社会实践语境下的意会知识如何进行表达,以及意会知识在什么情况下可以表达(又分为充分表达与不充分表...
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语文课程动姿化知识教学研究
周敏著2012 年出版228 页ISBN:9787564808242本书把“动姿化”作为语文课程知识重构的一个关键点,立足于知识自身内在秉性的发掘,探究知识该以何种方式存在、呈现才能避免僵化,走向知识的情感化、情境化,最大限度地活化知识,促成对知识的真正“理解”,转向.....