中介语建构过程探究

二语习得过程实质就是学习者建构中介语的过程。在此过程中，学习者通过对一语、二语及中介语三个语言系统内相关语码参数的比较，不断对自己的中介语语码系统各参数进行增设、补充、调整，使其向目标语者的母语水...

韩国留学生习得汉语介词副词偏误分析 基于国别化汉语中介语语料库的研究

本书是教育部课题（编号：11YJA740107）的结题成果之一。这一课题旨在建设一个针对韩国留学生的国别化汉语中介语偏误语料库，并在此基础上进行初级大纲词的偏误分析和偏误研究。本书的主要内容是基于偏误语料库对...

英语学习者的中介语句法特征

中介语句法习得的语用研究

本书为教育部人文社科规划项目“中介语句法习得的语用制约研究”的结题成果。本书试图从理论上和实践上研究中国学习者英语中介语句法的发展模式，通过分析汉英中介语非典型句式的独特性、变化性、解释性和建...

从中介语看语义获得 基于语料库的中国学生英语书面语动词使用情况研究

构建外语环境下的中介语发展认知心理模式 英文

本书在考察研究我国外语教学环境特点的基础上，借鉴国内外中介语发展的具有代表性和前瞻性的理论观点和研究成果，探究外语环境下中介语发展的认知心理过程，归纳总结出目前国内外语学习的认知心理基础和特点。同...

CALL环境下的二语阅读 电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究

《CALL环境下的二语阅读：电子注解的有效性及工作记忆的中介作用研究》以交互式阅读理论和多媒体学习认知理论为框架，通过一项实证研究，分析在话题和词汇两个层面三种不同的注解方式（文字、图片、文字与图片）对外...

现代汉语中介语语篇的结构特征研究

本文以外国学生HSK作文中的记叙文为研究对象，利用“HSK动态作文语料库”，运用数学、语料库语言学和数理统计学的方法，揭示了外国学生现代汉语叙述类基础语篇的篇章结构特征。本文的主要内容是：1.分析了外国学生...

音节与意义暨音系与词汇化、语法化、主观化的关联 豫北方言变音的理论研究

本书通过汉语方言主要是豫北方言变音材料的分类型、分层次、分阶段、分方向的研究，旨在考察语义影响音变的机制，构建变音理论。

语法化词汇化与汉语研究丛书 汉语语法化的诱因与路径

本书收录1984年至2014年有关文章12篇，计20万字以内。文章依据古代白话文献和现代汉语方言资料考证若干实词语法化的动因、机制和路径，综合句法、语义和语用等因素，追溯虚词的来源和演变义理，既反映了汉语语法化...