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中国少数民族新创文字应用研究 在学校教育和扫盲教育中使用情况的调查 【语言文字】
滕星,王远新主编;海路,张霜副主编2011 年出版629 页ISBN:9787105114863本书是教育部人文社会科学重点研究基地中央民族大学中国少数民族研究中心2005年度重大项目和中央民族大学“国家985工程二期重点建设项目”的最终成果。主要是对20世纪50年代以来党和国家为少数民族创制的1...
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当代西方语言学派翻译理论在中国的传播与接受 1980-2000 【语言文字】
李欣著2014 年出版234 页ISBN:9787310044498本书共分6章,全面地梳理英美科学派翻译理论20世纪最后20年在中国的传播与接受,并深入分析了英美科学派译论对中国翻译理论发展的重大影响,讨论了中国译界对英美科学派译论误读以及误读背后深刻的文化、历史根...
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中国语言文化在海外华侨华人社会中的传播研究 基于对意大利华侨华人社会的考察 【语言文字】
严晓鹏,郑婷著2018 年出版161 页ISBN:9787517830283本书的主要研究对象是中国文化在华侨华人社会中的传播内容、传播方式、传播媒介以及传播的效果和作用,书中考察了华人社团、华文学校、华文媒体三大华人社会的支柱组织在中国文化海外传播中的效果与作用,并寻...
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认知能力和语言水平对中国英语学习者隐喻理解和生成的影响 【语言文字】
魏耀章著2015 年出版231 页ISBN:9787313134745隐喻是语言中的普遍现象,是外语学习者的重点和难点。影响隐喻理解和生成的因素复杂多样,本文在相关文献的基础上探讨了两个最重要的因素:认知能力和语言水平。实验发现,这两个因素在隐喻理解和生成过程中起着重...
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