中国英语学习者口语产出语言及心理过程特征 【语言文字】

本书是教育部人文社会科学规划项目“中国学生英语口语产出语言及心理过程动态模型”（09YJA740020）的成果之一，简要介绍国内外有关二语口语产出的理论及研究现状,并以30名中国英语学习者为研究对象,对自我介绍...

中国日语学习者日语词汇处理过程研究 日文版 【语言文字】

二语学习者在大脑中是如何表征两种语言信息，并且两种语言是如何连接起来及相互影响，这是认知语言心理学领域研究者一直感兴趣却还没有解决的问题。本书在总结国内外二语心理词汇相关研究的基础上，以实证研究的...

中国学生“建立学术研究空间”过程探究 英语专业硕士论文“前言”部分的语类分析 【语言文字】

本书通过分析英语专业硕士论文的“前言”部分，探讨中国学生如何通过语类结构选择和语言再现形式实现此部分学术写作应达到的目的。

中国英语学习者在阅读中习语处理过程研究 【语言文字】

本书旨在探讨中国英语学习者在阅读过程中如何处理不认识的英语习语，包括两个层面：低层级处理和高层级处理。前者指学习者对文章中所包含的习语的识别，后者指学习者对习语的理解。本书将习语处理置身于二语阅读...

当代中国美学 【语言文字】

当代中国修辞学 【语言文字】

中国当代公文写作 【语言文字】

当代中国语法学 【语言文字】

当代中国词汇学 【语言文字】

中国当代翻译百论 【语言文字】