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创新写作与阅读提升三年级【语言文字】

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王富强主编2222 年出版98 页ISBN：
创新写作与阅读提升五年级【语言文字】

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王富强主编2222 年出版98 页ISBN：
创新写作与阅读提升四年级【语言文字】

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王富强主编2222 年出版98 页ISBN：
创新写作与阅读提升六年级【语言文字】

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王富强主编2222 年出版98 页ISBN：
赏能小学作文能力一步提升五年级【语言文字】

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王力宏，范兰德主编2014 年出版255 页ISBN：9787218088853
赏能教育法是一种创新的教育思路，一反常规的给孩子补短板的教育方式，以长板带动短板的提高并以此为契机，带动孩子全面发展。因效果明显，赏能教育法概念提出来虽然只有短短的几年，但在中国教育界已有较高的知名度...
赏能小学作文能力一步提升四年级【语言文字】

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王力宏，范兰德主编2014 年出版252 页ISBN：9787218088679
赏能教育法是一种创新的教育思路，一反常规的给孩子补短板的教育方式，以长板带动短板的提高并以此为契机，带动孩子全面发展。因效果明显，赏能教育法概念提出来虽然只有短短的几年，但在中国教育界已有较高的知名度...
小学生文学读本一年级用【语言文字】

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宁珍志选编1986 年出版58 页ISBN：7289·122
邯郸成语典故·小学高年级读本【语言文字】

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黄建军，刘秀春主编2018 年出版144 页ISBN：9787531089490
赏能小学作文能力一步提升三年级【语言文字】

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王力宏，范兰德主编2014 年出版244 页ISBN：9787218088662
赏能教育法是一种创新的教育思路，一反常规的给孩子补短板的教育方式，以长板带动短板的提高并以此为契机，带动孩子全面发展。因效果明显，赏能教育法概念提出来虽然只有短短的几年，但在中国教育界已有较高的知名度...
赏能小学作文能力一步提升六年级【语言文字】

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王立宏，范兰德主编；张如意副主编2014 年出版272 页ISBN：9787218089379
赏能教育法是一种创新的教育思路，一反常规的给孩子补短板的教育方式，以长板带动短板的提高并以此为契机，带动孩子全面发展。因效果明显，赏能教育法概念提出来虽然只有短短的几年，但在中国教育界已有较高的知名度...