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本社编著2009 年出版345 页ISBN：9787560026640
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（英）约翰逊（Johnson K.）著；田贵森导读2012 年出版345 页ISBN：7560085296
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尹富林著2002 年出版225 页ISBN：7312014860
21世纪高校规划教材·外语类:本书对大学生学习英语过程中的心理、策略、目标等主要方面进行了较为全面的分析和探讨，提出了适合大学生提高英语学习效率的方法和举措。
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Keith Johnson著；田贵森导读2002 年出版345 页ISBN：7560026648
本书第一部分首先讨论了外语学习和教学的发展背景；第二部分重点讨论外语学习、外语学习过程、语言习得和语言学习理论、个体差异和学习者的特征；第三部分重点是语言教学。...
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伍桂蓉著2009 年出版314 页ISBN：9787543858312
本书立足于大学语文课程改革的基础理念，运用比较研究、行动研究等研究方法，分上下两篇辨证地、系统地阐述和研究了大学语文研究性学习的本质特征、价值意义、理论基础和培养目标，探讨了大学语文研究性学习的途...
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美国学术出版社编2004 年出版345 页ISBN：7533729110
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文军编著2006 年出版350 页ISBN：7500114397
《科学翻译批评导论》共七章，各章的主要内容如下：第一章“科学翻译批评概念率”主要讨论“科学翻译”、“科学翻译批评”的概念，界定《科学翻译批评导论》的工作定义，并提出了科学翻译批评的研究框架。第二章“...
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彭金定主编1998 年出版321 页ISBN：750292504X
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陈忠著2014 年出版202 页ISBN：9787566808370
本书共分两个部分。第一部分为全书的核心，探讨了如何在任何语言环境下高效的学习一门语言的问题，提出了“角色朗读法”这一最科学、最高效、最廉价、最易行的英语学习方法。第二部分为精华文摘，有作者的人生感...
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美国情报服务中心编；陈可冀，陈维养译1987 年出版60 页ISBN：
