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国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究
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外语与外语教学:语言能力的培养和语言知识的获得
郭浩儒,朱乐奇,李福印主编2006 年出版392 页ISBN:7810778927本书为第六届北京应用语言学与外语教学研讨会论文集。论文分为以下几个类别:1.语言学理论研究;2.词汇教与学理论研究;3.教学法理论研究与实践;4.交际技能理论研究与时间;5.多媒体教学研究;6.自主性学习研究......
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外语院校多语种电子资源体系构建研究
胡礼忠,任树怀著2015 年出版498 页ISBN:9787547508329本书稿为“外语院校特色电子资源体系建设”这一科研项目的最终成果。分别对多语种电子资源的建设机制,多语种电子资源的推广机制,以及相关语种电子资源的发掘、检索、整合和利用进行了初步的探索与研究。...
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外语专业人才培养质量保证体系研究
仲伟合,彭未名,吴岩,杜雯著2015 年出版281 页ISBN:9787513559621《外语专业人才培养质量保证体系研究》对国内外外语人才培养质量保证体系进行了系统性的研究,填补了一项空白。全书既有基本理论介绍和现状分析,又对外语专业人才培养保证体系建设涉及的方方面面,如教师质量、...
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我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究
梅德明主编2018 年出版281 页ISBN:9787544488501《我国大中小学生外语能力标准与评价体系研究》立足我国国家语言战略和国际化人才培养要求,通过广泛调研和科学论证,系统地界定、确认、培养和评估国民外语能力所需的标准和评价体系。我国至今未有该类课题的...
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思维方式、语言分析能力与语言知识 认知视角下的外语学习研究
苏建红著2014 年出版274 页ISBN:9787811307986本书通过两条基本线索展开:一是外语学习的一般认知性质与知识—技能本质,二是显性知识与隐性知识的关系、作用及其影响因素与影响机理。作为一个完整的有机体,这两条线索始终贯穿于全书的各部分之中,从二语习得...