汉语国际教育学习与教学动机和策略研究

本书借鉴西方第二语言习得和外语学习/教学动机/策略理论，以外国留学生、海外本土汉语教师和从事汉语国际教育的中国教师为样本，采用实证定量调查研究方法，试图探索汉语国际教育的学习/教学动机类型、学习策略/...

汉语语法研究的新拓展 1 21世纪首届现代汉语语法国际研讨会论文集

优质教育 中文教育新趋势 1997年国际语文教育研讨会论文选集

二语心理词汇发展模式与路径 历时和共时研究

本书主要从三个方面介绍了我校教师从教学设计理论到实践的探索过程，以向教师展示我们在实践中探究如何进行教学设计以及如何进行教学设计以提高课堂教学质量。...

汉语语法研究的新拓展 21世纪第三届现代汉语语法国际研讨会论文集 3

本书借鉴了国际政治学、社会学，甚至心理学的某些理论方法，运用历史学的文献批判方法，从美国在冷战影响下发展国家外层空间政策的动机与优先领域角度，对冷战与美国外层空间政策之间的关系进行考察和研究。...

汉语语法研究的新拓展 6 21世纪第六届现代汉语语法国际研讨会论文集

本书是“汉语语法国际研讨会”的论文集，收入的论文代表了当今中国语法研究的最高水平，强调汉语语法研究的国际化、科学化、现代化，在国内外学术界有较高影响力。由著名语言学家邵敬敏主编。...

汉语国际教育师资格培养理论和实践问题研究

本书对汉语国际教育师资在专业发展过程中会遇到的很多理论和实践方面的问题加以探讨，提出了在师资培养时解决这些问题的对策。笔者认为，在汉语国际教育师资培养的过程中要加强对汉语师资新型教学观念和意识的...

中国外语教育品牌战略研究 基于路径选择的视角

中国要发展外语教育，必须走品牌战略的路径。中国外语教育品牌战略实施现状堪忧，其中原因复杂，但一个明显的问题是：受现行外语教育制度的困扰。本书从逻辑学、经济学、社会语言学、语言发展学、国际比较学等视角...

二语心理词汇发展模式与路径 历时和共时研究

本书是关于第二语言心理词汇研究的书。这本书的框架简洁明了：作者在界定基本概念、文献综述后，就详细阐释了这次研究的对象、方法，实验过程并最终得出结论：随着语言知识的增加和语言水平的提高，二语心理词汇中的...

现代化教育技术与对外汉语教学 第二届中文电化教学国际研讨会论文集