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元认知的理论与实证研究
姜英杰著2007 年出版282 页ISBN：9787560249001本书致力于新课程观下的具体方法，模式，技能，技巧和手段的介绍和分析，使教师透彻理解新课程理念，掌握实施新课程的方法。
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语言语块研究的理论与实证进展
王立非主编2012 年出版236 页ISBN：9787544627818本文集收录了首届全国语言语块教学与研究学术研讨会的部分优秀论文，并精选近几年国内核心期刊上发表的优秀论文共16篇，从语块研究的理论视角和语块研究的实证视角探讨了语块的本质特征。...
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外语学习动机激发策略的理论与实证研究
王志敏著2015 年出版231 页ISBN：9787511257413本书从师生的双重视角展开调研，采取问卷调查、课堂观察法、访谈、个案研究等量化与质化相结合的方法，探究教师实施动机激发策略的实际效果和有效性，提出隐性分层递进教学模式，讨论了依托项目化教学模式、多媒体...
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英语议论文连贯性分析 基于主位发展理论与体裁理论的实证研究
李冰著2012 年出版262 页ISBN：7560747191本书旨在用体裁理论和主位发展理论分析英语本族语者和二语学习者语篇连贯性的异同，进而帮助二语学习者写出被特定学术社团认可的连贯的语篇。作者提出，教师重视语境对语篇的制约性、语篇的纲要式结构和主位的...
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信息化时代应用文写作理论和教学的改革与创新
周荣主编2011 年出版242 页ISBN：9787564310035本书为一本学术论文集，全书围绕如何在信息化高速发展的新形势下推进汉语应用文写作理论、教学的改革与创新，进行了深入、切实的探讨，内容涉及互联网传播语境下应用文写作模式探索、应用文网络数据库建设、电子...
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联络口译译员角色理论与实践 基于西汉-汉西口译语境中的实证研究
张梦璐著2016 年出版398 页ISBN：9787544644587本书以联络口译译员角色为研究对象，以联络口译及其译员的特殊性为起点，以联络口译译员专业化为取向，通过对相关学科理论与思想的借鉴与应用，对联络口译译员角色问题开展了跨学科、多层次、多角度的理论探索与实...