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反思与建构 中国语文教育现代性研究
金业文著2014 年出版201 页ISBN：9787312035111语文教育现代性的具体问题所在何处？根源在哪里？出路在何方？本书对这三个问题作了回答。书中对历史和实现中的语文教育现代性问题进行了深层追问和剖析，为语文教育的更新发展提供了诸多建设性的意见，在一定程度上...
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中国古代文章学的阐释与建构 中国古代文章学三集
王水照，侯体健主编2017 年出版520 页ISBN：9787309128024作者于2007年在复旦大学出版社出版了《历代文话》，获得了较好的学术反响。以此为契机，复旦大学中文系每两年举办一次中国古代文章学国际学术研讨会，并将每次研讨会论文择优结集出版。之前已出版两集，本次出版的...
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中国大学生二语听力理解能力模型建构
王艳著；陈新仁总主编2014 年出版217 页ISBN：9787513551267《中国大学生二语听力理解能力模型建构》是有关二语学习者听力理解能力的研究，其目的在于通过探讨二语学习者内部因素对听力理解的影响，来构建中国学生的二语听力理解能力模型。本研究首先提出一个影响二语听...
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西方现代性翻译在中国 “中国现代性翻译的叙事和建构”国际研讨会论文集
郭洋生，何畏主编2015 年出版434 页ISBN：7513570108《西方现代性翻译在中国：“中国现代性翻译的叙事和建构”国际研讨会论文集》分为四个部分：1）现代性翻译：中西方之间；2）政治维度；3）想象他者；4）翻译教学。全书从历史、政治、语言、文化、现代性理论及其翻译......
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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析
董平荣编2012 年出版393 页ISBN：9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生，教师，及外语研究者学习使用。...
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传神达意 中国典籍英译理论体系的尝试性建构
付瑛瑛著2017 年出版367 页ISBN：9787206141973本文拟将汪榕培教授的翻译思想“传神达意”建构典籍英译理论体系，基本思路如下：借鉴美国社会学家默顿的“中观理论”和美国语言学家乔姆斯基的“原则—参数”模式对“传神达意”的内涵进行细致探讨，并用典籍英...
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新编21世纪中国语言文学系列教材 十二五普通高等教育本科国家级规划教材 汉语史纲要 第2版
殷国光，龙国富，赵彤编著2016 年出版381 页ISBN：9787300225340本书依照王力先生《汉语史稿》的基本框架设置教材的结构：语音史以时代为纲；语法史、词汇史以专题为纲。在对半个世纪（尤其是近二十年）以来汉语史的研究进行全面梳理的基础上，尽可能地吸收学界已取得共识的新的成...