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大学生听力培养与教学方法研究 【语言文字】
贾增荣著2016 年出版253 页ISBN：9787510315190本书作者借鉴了以往关于听力培养及教学方法的内容，并在此基础上进行了创新和发展，从新型领域研究了大学生听力培养及教学方法。本书主要包含大学生听力培养的基础知识与基本技能，基于自主学习能力培养、文化因...
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从方法论视角看语言中的零度与偏离 【语言文字】
杨劲松，罗永胜著2017 年出版226 页ISBN：9787313173911本书揭示语言发展过程中的质性变化：开始必然是以个体偏离的形式而存在的，看似无章无法，如大海里的波涛，漫无目的地前翻后涌地前进着。但波涛如果离开了大海这个系统，也就不存在了。语言的偏离是不能离开语言系统...
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语言理论与语言学方法论 【语言文字】
王远新著2006 年出版345 页ISBN：7504136611本教材在把语言学的历史、理论、方法有机结合起来的基础上，从总体上阐述了不同语言学流派的语言观特色和方法论贡献；内容涉及历史比较语言学，洪堡特语言学说，索绪尔语言学说，法兰西社会心理学派，结构主义语言学.....
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语言行为方法 如何教育孤独症和相关障碍儿童 【语言文字】
（美）巴伯拉，（美）拉斯穆森著；美国展望教育中心译2013 年出版195 页ISBN：9787508072166语言障碍是孤独症谱系障碍儿童的核心症状，直接影响智力和社会行为等其他重要技能的发展。及早开始对孤独症谱系障碍儿童进行有效沟通技能的干预，对其能力的发展具有重要意义。作者在本书中以孤独症儿童母亲的...
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如何写调查报告 探索调查研究理论方法解码调查报告写作技巧 【语言文字】
裴平星著2014 年出版208 页ISBN：9787505129726一本全方位研究调查报告的写作方法的书，本书本着熟悉什么写什么，把重点放在写什么、怎么写上，不做或少做理论上的系统论述和深入探讨，而以公文实际工作者和教学人员可用、好用、管用作为最高追求，是一本难得的研...
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第二语言研究中的问卷调查方法 【语言文字】
（英）佐尔坦·德尔涅伊，（日）龙谷田口著2011 年出版195 页ISBN：9787513514439本书对问卷设计、实施、数据分析等各个阶段提供了全面指导，以帮助使用者设计一份有效的问卷。全书包括五章：第一章探讨了问卷的性质、优缺点及问卷在定性、定量研究中的应用；第二至四章通过大量实例分别详细介...
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英语阅读方法学习与能力训练 【语言文字】
李杰编2001 年出版349 页ISBN：7810672185本书根据《大学英语教学大纲》调整后的最新《通用词汇表》编写而成，全方位地展示了所收录的大学生必须掌握的4000个英语词汇；每个词汇在上述大纲词表中的要求情况也都逐一地作了标示。 本书侧重于英语...
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汉语作为第二语言教学法 理论、方法与案例 【语言文字】
黄均凤，程乐乐主编2017 年出版107 页ISBN：9787307193130本书包含两大板块，一是外语教学法流派（含第一章至第六章），重点介绍“语法翻译法”、“直接法”、“听说法”、“认知法”、“交际法”与“任务型教学法”的主张与操作程序；二是汉语课堂教学（含第七章至第十二章.....
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20世纪中国语言学方法论研究 【语言文字】
陈保亚著2015 年出版774 页ISBN：9787100116077《20世纪中国语言学方法论研究》是语言学方法论研究专著。作者立足大量的语料调查、分析和整理，对20世纪各国学者研究中国境内语言（汉语和少数民族语言）的主要研究方法和理论模型，包括结构语言学、汉藏语言发生...
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英语听力方法学习与能力 【语言文字】
李杰总主编2001 年出版336 页ISBN：7810672185本书根据《大学英语教学大纲》调整后的最新《通用词汇表》编写而成，全方位地展示了所收录的大学生必须掌握的4000个英语词汇；每个词汇在上述大纲词表中的要求情况也都逐一地作了标示。 本书侧重于英语...