英语语音系统认知建构教程 【语言文字】

本书以认知语言学的理论为基础，教学中注重学生对英语语音体系的整体认知和建构。教学方法以认知法为主，以系统的理论知识为基础，指导发音训练实践。主要分为理论知识学习和发音训练两部分，发音训练包括单音练习...

基于元认知知识的中国学生自主学习与自主写作研究 【语言文字】

本书为“外教社博学文库”之一，以认知心理学领域中的元认知只是为理论框架，结合学生二语写作技能的培养，研究了在中国外语学习者的语言自主学习能力的发展。...

MOOCs资源与大学英语课程教学 理论·技术·实践 【语言文字】

《MOOCs资源与大学英语课程教学：理论·技术·实践》是我国第一部系统探讨慕课资源与大学英语课程教学实践整的专著。作者在实证研究的基础上提出了由多元化大学英语MOOCs课程设置与开发、基于MOOCs资源的大...

双语教学的理论与实践 【语言文字】

本是一部专门研究双语教学理论和实践的学术著作。是作者带着双语教学的课题亲临德国考察并与柏林洪堡大学Rainer Dietrich教授合作的成果。选用的双语教学案例和教学样本多取自双语教学理论和实践比较成熟...

认知心理视域下的英语课堂反馈研究 【语言文字】

本书在二语习得及认知心理语言学理论基础上，采用观察及课堂实验研究等方法，对我国外语课堂教师反馈对二语习得的作用进行探讨。本研究结果显示，提示反馈较重述反馈对规则过去式习得的作用更加显著，而提示与重述...

考研英语知识运用胜经 2011版 【语言文字】

《考研英语知识运用胜经》由具有考研英语一线丰富辅导经验的名师精心编写。本书首先在题型综述部分对英语知识运用题型进行了分析并进行题型归类，提供了诸多实用的解题技巧。接着，本书精选57篇英语知识运用文...

考研英语知识运用高分专项精解 【语言文字】

本书是专门为参加全国二级建造师执业资格考试人员而编写的复习资料。全书由两部分组成，第一部分为历年真题及详解，精选了2008～2014年的7套真题，并对全部真题的答案进行了详细的分析和说明；第二部分为模拟试题详...

认知心理视域下汉英翻译过程中策略使用研究 【语言文字】

本研究结合认知心理学中的问题空间理论，及翻译过程研究中的相关文献对上述研究结果进行阐释和讨论，讨论内容包括三组译者在翻译过程中问题解决的结构与阶段，策略使用的倾向性与差异性，文本类型对策略使用及译者...

集合量词的认知研究 【语言文字】

本书以总说与分论为研究模式，分为上、下两编。上编是集合量词的系统性研究。作者首先对集合量词研究的理论与方法作了概述，又进一步阐明了集合量词的定义、性质、范围和类别。在此基础上，对集合量词的组合与重...

张剑考研英语黄皮书2014考研英语知识运用高分突破 完型填空30篇 【语言文字】