中国EFL学习者过渡语交际策略研究 【语言文字】

本书主要由五部分组成。第1章是导言部分，介绍本研究的理据、目的、主要研究问题和文章结构；第2章是文献综述部分，回顾、对比和分析了交际策略研究的相关文献；第3章也是本文的第三部分，集中介绍了本研究的主要方...

自主性英语学习能力培养研究与实践 【语言文字】

本书从理论和实践两个层面对大学英语自主性学习能力培养模式进行较深入分析、探讨与实践，力图构建一个系统的、形式多样的、可持续发展的大学英语自主学习能力培养体系。率先提出了整合语言知识教学和学习、...

中国英语学习者书面叙事语篇时序性的横断研究 【语言文字】

本书综合叙事学、心理认知和二语写作多领域的新视角来分析时序性，提出一个多层面的书面叙事语篇的时序结构，从而在深层次上解读中国英语学习者的写作过程。...

中国学习者日语被动句误用研究 【语言文字】

本研究把误用作为第二语言习得（日语学习）中中介语的一部分，以大型语料库《YUK加注标签的母语为汉语的中国日语学习者作文语料库》中抽取的日语学习者被动句的误用数据为研究对象，对中国日语学习者被动句进行了...

大学生外语学习焦虑研究 【语言文字】

本书是专门针对中国大学生外语学习焦虑的研究，系统介绍了焦虑及外语焦虑的国内外相关研究，分别对我国大学生英语听力焦虑、口语焦虑、阅读焦虑和写作焦虑进行了实证研究，通过分析我国大学生英语学习的焦虑现状...

来华预科留学生汉语学习策略研究 【语言文字】

本书从第二语言学习策略研究的背景和定义入手，采用问卷和访谈相结合的方法，从总体、语法、听力、阅读和写作的角度，对来华预科留学生汉语学习策略进行调查研究的成果将有助于我们了解他们第二语言学习的特征，可...

《精读 4》同步辅导与强化训练 第2版 【语言文字】

民族汉考 四级 短期强化教程 听力分册 【语言文字】

本书是为参加民族汉考（四级）考试的少数民族考生而编写的备考用书。

大学英语四级考试听写强化训练 新题型 【语言文字】

大学英语四级全真试题强化过关 最新版 【语言文字】