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认知语用学 交际的心智过程 【语言文字】
(意)布鲁诺·G.巴拉著;范振强,邱辉译2013 年出版249 页ISBN:9787308114899在本书中,作者提出了一种解释人类交际的理论,该理论既可以用逻辑学的方法加以形式化,又可以被实证科学所支持。作者提出,交际是一种合作活动,在这种活动中,两个或多个交际主体识有意识地通过自己的意向来共建互.....
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享受过程的磨炼 汉英对照 【语言文字】
姚丽,吴静贤主编;姚丽,吴静贤,吴靓等编译2012 年出版222 页ISBN:9787561174388本书精选60篇精彩纷呈的短篇故事、散文、诗歌等,同时为了方便赏析和阅读,配有中文译文和MP3音频。通过这些充满了真诚、灵性、睿智、挚爱的故事、散文、诗歌告诉我们:人生的路要靠自己行走,成功要靠自己去争取...
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论同声传译过程中语篇连贯 基于理想化认知模型分析 【语言文字】
高巍著2016 年出版267 页ISBN:9787513571753本书基于实证研究,探索相关领域情境体验是如何帮助口译者理解原语、并在组织译入语时实现语篇的连贯。其分析从翻译结果转移到翻译过程;所建立的翻译认知模块具有理论和实践意义。...
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翻译专长与翻译的不确定性管理过程 【语言文字】
邓志辉著2016 年出版286 页ISBN:9787306058720本书结合翻译学和认知科学的理论和方法,研究不同素质的译者(专家译者、熟手级非专家译者、学徒级非专家译者等)在处理翻译中的一些疑难问题(即面对不确定性翻译项目)时的心理过程。本书分析了不同译者的不确定性...
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认识阅读 阅读过程、文字体系与阅读媒介 【语言文字】
李晓娟著2017 年出版372 页ISBN:7552021020阅读不同于语言的获得,阅读能力是人们经过后天学习而获得的一种技能。阅读与文字类型、阅读介质之间存在交互作用。本书探讨了阅读过程、阅读理解深度与阅读模型等理论问题,并且讨论了在英语与汉语两种文字体...
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中国英语学习者口语产出语言及心理过程特征 【语言文字】
马冬梅著2013 年出版254 页ISBN:9787567207479本书是教育部人文社会科学规划项目“中国学生英语口语产出语言及心理过程动态模型”(09YJA740020)的成果之一,简要介绍国内外有关二语口语产出的理论及研究现状,并以30名中国英语学习者为研究对象,对自我介绍...
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