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功能主义视角下的中国高校英文网页中的翻译问题研究 【语言文字】
范勇著2010 年出版281 页ISBN:9787030264503本课题研究者首先分析了中国高校网页中的“学校简介”的英译要求(包括译文功能、目标读者、接受环境和传播媒体等),基于这些要求和“翻译目的论”的相关原理,研究者对十所中国一流大学的网页英文版“学校简介”...
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新媒体技术下中国高校商务英语教师信念及教学模式演化研究 【语言文字】
胡凌著2014 年出版313 页ISBN:9787566706508本书以维果斯基和恩格斯托姆的活动理论为基础,通过案列研究探讨了新媒体技术改革情境下中国商务英语教师信念及教学模式的相互作用和演化过程。书稿梳理了国内外教师专业发展和外语教学模式演化的相关文献,对...
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跨文化视域下的外语教学 【语言文字】
肖仕琼著2010 年出版296 页ISBN:9787811357011本书是研究跨文化外语教学的专著,提出了“为什么要进行文化教学”“文化教学的内容和方法有哪些”等问题,对当前的外语教学有一定的指导和借鉴作用。...
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跨文化交际视域下的翻译教学 【语言文字】
苏辛欣著2019 年出版95 页ISBN:9787206156489本书探讨了翻译教学与跨文化的关系,观察交际目的对语言使用的影响,讨论不同专业领域的语言使用特点及其翻译质量要求。这些讨论虽仍嫌肤浅,却对提高翻译质量和改进翻译教学有实质性意义。...
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认知视域下的翻译修辞学 【语言文字】
李金华,子一鸣,李艳梅编2013 年出版317 页ISBN:9787538919394目前,对翻译的研究大多偏重文本研究分析,鲜有从翻译主体——即译者的角度和修辞学方面结合进行的。正是基于这样的考虑,研究认知视域下的翻译修辞学成为本书的写作初衷。无论对于翻译爱好者、教学工作者和专业...
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中国外语教育 理解与对话 生态哲学视域 【语言文字】
黄远振,陈维振著2011 年出版290 页ISBN:9787533454869本书依据生态学原理、生态哲学价值观、世界观和方法论以及教育生态学等理论,试图探索中国外语教育生态发展的途径与方法。本书分上篇与下篇两大部分,上下篇内容逻辑相对独立。上篇关注外语教育的多元生态,如外...
