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网络环境下大学英语听说教学研究 理论、模式与评价 【语言文字】
孙旭春著2015 年出版209 页ISBN:9787548222484本书根据作者博士毕业论文修改而成,从教学理念、教学方法、教学材料等方面对提高大学生的英语综合运用能力,特别是英语听说能力进行了深入的研究。作者根据系统科学非线性理论和自组织理论,建构主义对于个人对...
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语言资源的保护与传承 【语言文字】
许鲜明,白碧波主编2016 年出版396 页ISBN:9787105143405本书稿是第四届“濒危语言遗产保护学术研讨会”的论文集,汇集了著名专家学者70多人的50多篇论文,内容涵盖濒危语言保护传承、调查、原因探析等方面,本书的出版必将推动濒危语言遗产保护,为语言生态发展,民族和谐...
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语言项目中的测试与评价 a comprehensive guide to English language assessment 【语言文字】
James Dean Brown著2006 年出版307 页ISBN:7040201240本书从麦格劳希尔公司引进。本书旨在为教师和教学管理人员提供可靠有效的语言测试方法。主要内容包括:语言测试的分类,各类测试的特点,具体的使用方法以及对测试结果的分析等。作者结合自己教学实践,在书中使用...
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英语专业“高级英语”课程教与学之评价 【语言文字】
资谷生著2016 年出版202 页ISBN:9787506855839《英语专业“高级英语”课程教与学之评价》是作者根据近十年讲授英语专业“高级英语”的亲身感受,结合近五年针对教与学评价及其反驳作用所做的不断研究、尝试、改进、调整、补充和完善总结凝练出来的成果性...
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任务型语言教学:任务、任务研究、任务型教学与评价及教师培训 【语言文字】
罗少茜著2011 年出版302 页ISBN:9787040327625本书是教育学论文集。十七篇论文之间有着联系,所讨论的主题围绕我国任务型语言教学和测试(2)展开:从语言学习能力(3)到课程(4)、课程中的话题与教学大纲、课堂教学、语言评测之间的关系(5)、根据课程所设计的任......
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