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态度的结构潜势话语评价的语法视角【语言文字】

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刘世铸著2007 年出版293 页ISBN：9787500466079
本书是我国第一部研究话语评价理论的专著。
中国学习者对英语提升谓词的习得语义启动和句法启动的综合分析模型【语言文字】

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谢元花著2010 年出版321 页ISBN：9787030271365
本书研究目的是更全面地探究动词的习得机制，为我们的教学提供理论性的指导。具体的目的是研究中国学生习得提升动词的机制，描述他们的习得行为，并为他们习得提升动词的行为提供理论上的解释。...
科学理论的语境评价【语言文字】

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黄胜辉著2009 年出版206 页ISBN：9787561533796
本书分三部分：第一部分主要对科学理论评价问题的发展过程进行梳理；第二部分主要阐述科学理论评价的语境坐标和语境视域，以在语境坐标各要素的参数中理解自然现象；第三部分主要建构科学理论评价的语境体系。...
言语动词的隐喻性评价研究【语言文字】

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金娜娜著2009 年出版270 页ISBN：9787306033437
本书以功能语言学相关理论为基础，讨论言语过程动词涉及的隐喻性评价意义，尤其对新闻报道、法庭会话等语境中的言语过程作了详细分析。
机构话语中的身份维持与建构英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析【语言文字】

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董平荣编2012 年出版393 页ISBN：9787040341898
本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生，教师，及外语研究者学习使用。...
中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究【语言文字】

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袁轶锋著2014 年出版353 页ISBN：9787309104851
本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性，指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下，特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...
中国儿童英汉语音意识、拼音技能和英语单词认读能力研究英文【语言文字】

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刘莹著2011 年出版209 页ISBN：7030325575
本书研究了儿童英语单词认读技能的习得，研究问题为对学习外语的汉语儿童来说，语音技能对英语单词认读技能是否重要以及母语语音在其中所起的作用。本研究首先对音节结构进行了跨语言的详尽分析，重点比较英、汉...
《实用英语》评价手册第1册【语言文字】

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李魁海主编2006 年出版63 页ISBN：781075128X
本书是《实用英语》的配套用书。该书共有10套试卷，每套试卷都包括听力理解、英语知识运用、阅读理解、写作等四个部分。
语法评价 2012 【语言文字】

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珀普拉著2012 年出版305 页ISBN：9787513521802
《语法评价》全书可以分为三大部分：第一部分主要从理论上讨论语法、语法教学与评价、语法的作用以及语法能力的概念；第二部分侧重于语法评价的实践，阐述测试任务的设计与开发、案例分析以及课堂学习型语法评价...
词汇评价英文版【语言文字】

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（新西兰）里德著2010 年出版279 页ISBN：9787513502450
词汇在语言评价中的地位；词汇的性质；词汇的获得和使用研究；词汇评价研究；词汇测试个案研究；词汇测试的设计；词汇评价的综合措施；词汇评价的未来发展。本书提供了一个不同于传统词汇测试的框架，提供了一系列的......