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  • 西方文化教育谬误之源 从修辞与讽刺的历史演变谈起 【语言文字】

    (美)施文娟(C.Jan Swearingen)著;吴晖译2004 年出版290 页ISBN:7539239670

    书系统地将西方古典修辞传统进行了历史考证,深刻地剖析了古典修辞对西方文化教育思想的影响。全书对希腊罗马的古典修辞学文化教育及文学美学进行了批评性的回顾,指出古典逻辑修辞学实际上是西方文化教育思...

  • 路途手段 语言学及应语言学研究方法 【语言文字】

    于根元著2004 年出版253 页ISBN:7501760896

    语言学及应语言学的研究方法、方法论从语言研究的实践中来,同时由于语言的重要特点之一是跟很多方面发生联系,加上学科之间的相互渗透,又决定了语言学及应语言学的研究方法必然从多个研究领域中来,具有综合...

  • 在高等教育阶段发展批判性语言文化教学法 理论与实践 【语言文字】

    Adriana Raquel Diaz著2016 年出版195 页ISBN:9787544643214

    “应语言学研习丛书”是外教社引进出版的一套全新的应语言学学术丛书。书为其中之一。作者提出在高等教学阶段除了要注重发展学生的跨文化交际能力,教学者也要注重培养语言文学的思辨能力。书阐述了...

  • 英语专业内容依托教材评估框架研究 【语言文字】

    赵秀艳著2017 年出版218 页ISBN:9787516629154

    书稿介绍了相关院校进行的内容依托教学改革与教材建设;评介了内容依托教学的起源、发展及相关研究,分析了早期与当今外语教材尤其是英语教材评估理论的优缺点;在此基础之上,结合理论与实证研究,构建了全新的、“...

  • 教育硕士英语应教程 【语言文字】

    严文庆,卫华主编2016 年出版176 页ISBN:9787313156808

    教育硕士英语应教程》(以下简称《教程》)是为进一步提高教育硕士专业学位研究生英语教学质量,全面推进专业学位研究生英语教学改革,由华东师范大学针对教育硕士学员的需求特点,专门编写的高级英语综合应...

  • 基于认知语义框架的同义词研究 【语言文字】

    刘辉修著2014 年出版223 页ISBN:9787566706904

    书回顾了英语同义词词典的发展同义词在一般词典学习词典中的处理方式,并重点选取了四主流英语学习词典,对比分析了这四学习词典的同义词词条数量、辨析内容、辨析结构以及存在的问题。在此基础上,...

  • 语海泛舟 张巨龄语言语文教育论选 【语言文字】

    张巨龄著2001 年出版394 页ISBN:7105045043

    书中主要有以下一些:一是我当年做语文教师时的真情实感。二是我关于语言语文教育的较为宏观的论述,其中有的是我当年搞教学研究工作时在一些公开课后的结语式发言。三是我为一些作者关于语言或语文的鸿编...

  • 中国国家汉办重点规划教材 开开汉语 第3册 泰国小学中文 【语言文字】

    谭晓健,(泰)方英美,刘映婷编著2006 年出版39 页ISBN:7561915594

    书为泰国二年级上学期小学生学习中文的课配套练习册,共八课,包括课文、生词、汉字知识、扩展练习、诗歌或儿歌几大部分。

  • 计算机技术在翻译及外语教学中的应国际会议论文集 【语言文字】

    高军主编;姜诚,倪蓉,冷冰冰,孔祥立副主编2013 年出版304 页ISBN:7513538093

    《计算机技术在翻译及外语教学中的应国际会议论文集》是为纪念“计算机技术在翻译外语教学中的应国际会议于2012年11月在上海理工大学的胜利举办而出版。大会的成果“计算机技术在翻译及外语教学中...

  • 牛津应语言学丛书 社会文化理论与二语发展的起源 【语言文字】

    (美)兰道尔夫,(美)索恩著2013 年出版400 页ISBN:9787544629102

    书为“牛津应语言学丛书”之一。书介绍了与社会文化学以及活动理论相关的第二语言或外语教学的理论、研究与实践,旨在向研究者普及这一领域的原理模型。书还特别描述了在外语教学中贯彻活动理论的...

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