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汉语作为第二语言的学习者与汉语认知研究 【语言文字】
王建勤主编2006 年出版428 页ISBN:7100048222本书汇集了近十年来中国大陆主要学时期刊和论文集发表的对外汉语学习者语言系统研究领域的最新学术成果,将其条分缕析,进行体系化处理,以期建立、健全对外汉语学科体系。...
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外语与第二语言课堂教学中的学习策略 【语言文字】
ErnestoMacaro著2008 年出版282 页ISBN:9787506292429本书是一本难得的学习策略培养方面的专著,在重视理论的基础上,本书更加重视教学实践,以行动研究的模式,给读者提供了进行课堂策略培训全过程的指导,对于课堂语言策略的培养有很高的学术价值。...
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第二语言习得 模式与实践 【语言文字】
孟国著2014 年出版370 页ISBN:9787564719111近些年来人们对于语言的认识有了很大扩展,知道语言学习者不但要掌握语言的结构,还要发展应用语言进行交际的能力。因此,语言教师不仅要教学生语法知识,更要充实丰富教学情景,为学生创造习得语言的良好环境。本书...
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第二语言习得与外语教学研究 【语言文字】
董娟,柴冒臣,关茗竺著2017 年出版192 页ISBN:9787569206586第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、又化普遍性等问题产生了积极的影响,对外语教学也有很大影响。本书坚持交际法和传统法交互并用的...
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第二语言习得 理论与实践 theory and practice 【语言文字】
林立主编2007 年出版315 页ISBN:7040206668本书主要介绍了第二语言习得研究,包括语言学习的外部因素、内部因素、学习者因素等等,并结合中国学生语言学习的实际举出实例。本书主要从学的角度帮助学生认识语言学习规律,全面认识语言教学。...
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