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俄语句子语义整合描写 话语生成与理解机制的探索 【语言文字】
杨喜昌著2005 年出版229 页ISBN:7207066473本书包括俄语句子综合分析理论基础,语义的类型构成,多维系统组织,是俄语语言学学术著作。
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体验与发现 语文教学研究者的探索 【语言文字】
皇甫积庆等著;武汉市教育界黄甫积庆名师工作室编著2007 年出版353 页ISBN:7216050363本书是教师在开展体验式教学和发现式教学研究中的探讨性论文和教案设计合集。
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语用标记价值论的微观探索 【语言文字】
侯国金著2005 年出版427 页ISBN:7561431503本书作者不仅建立了“语用标记价值论”,而且应用该理论于翻译中,以求翻译中的标记价值的等效。作为微观探索即考察语音和语用方面的一些问题,如否定句、条件句、疑问句及其答语。通过考察它们的特性,尤其是它们...
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言与意之谜 探索话语的语义迷宫 【语言文字】
刘焕辉著2001 年出版254 页ISBN:7500435894本书探讨了语义学,包括语言学的语义研究困难重重、寻找语言义和言语义相统一的突破口,言语交际的主要矛盾是主与意的矛盾、语义组合中的共时变化、语义在交际场景中的共时变化等。...
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新思域下的汉语课堂 “以学生为中心”的对外汉语教学探索 【语言文字】
李柏令主编(上海交通大学国际教育学院)2009 年出版202 页ISBN:9787313061591本书是交大文科出版基金项目。本书讲述了教学设计、课程设计、教材研究、词语考察、教学模式、教学方法、测试方式及技能实践。
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言语与智能 心智活动的探索 【语言文字】
陈永明编2013 年出版365 页ISBN:9787303156986本书精选了陈永明先生多年来的研究成果,作者围绕“人的智能与人工智能”“自然语言理解与样例学习”“语义记忆与理解”“句子不同万分的可提取性”“句子加工中的激活和抑制”“词汇水平上的抑制机制”等重...
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