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二语学习输入输出模式研究 【语言文字】
杨芹著2015 年出版223 页ISBN：9787560753522本书以大学生英语学习“低质、低效”现象为研究问题，以提高大学生英语学习质量和效率为目的，进行了理论探讨和实证研究。提出了协同注意功能与互动反馈，均衡语言输入与输出的教学理念与方法。在大学生英语学习...
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社会化媒体商业模式创新研究 【语言文字】
窦毓磊2016 年出版222 页ISBN：9787565715594本书以互联网Wed2.0时代作为研究背景，以社会化媒体的商业模式为重点研究对象，通过社会化媒体的发展概况进行论述，在总结国内外有关商业模式有研究成果的基础之上，针对社会化媒体的特点，提出了社会化媒体商业模式...
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英语重音模式习得研究 【语言文字】
杨晋著2013 年出版217 页ISBN：9787513536899英语重音是中国学生学习英语的困难之一，本书采用实验语音学的研究方法，比较反复聆听模仿以及反复聆听模仿结合教师指导对中国学生习得英语重音的影响，以期优化英语语音特别是重音的教学。本研究揭示了频次作用...
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大学英语教学模式与课程建设研究 【语言文字】
武琳著2016 年出版183 页ISBN：9787567760264本书由五个章节组成。第一章“英语教学模式的理论研究与构建”阐述了英语教学模式和课程体系建设的理论基础，同时对教学模式和课程体系建设的起源、发展和现状做了概述。第二章为“大学英语的教学模式的实践...
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口译移位模式的功能分析研究 【语言文字】
郭怡军著2017 年出版492 页ISBN：9787548229599本书以口译移位模式为研究对象，运用跨学科的研究方法，提出了超越早期静态语言模型的口译移位模式的功能分析方法。同时，根据韩礼德的系统功能语言学，通过搜集和分析外交部四位具有代表性的口译员在新闻发布会上...
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中国英语学习者心理词汇联想模式研究 【语言文字】
张萍编著2009 年出版200 页ISBN：9787564117849本书对比研究了中国英语学习者的汉语、英语和英语本族语的一语、二语心理词库中词汇联想的构建模式，修正了原有的联想反应研究方法，明确划分了语义与非语义，横组合与纵聚合的联想反应分类框架，以理论、方法和教...
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大学英语自主学习培养模式研究 体验的视角 【语言文字】
严明主编2009 年出版292 页ISBN：9787811291551本书是黑龙江大学应用外语学院教授严明通过多年的教学经验汇集而成的一本具有实践指导意义的教学科研书籍。本书的视角独特，理论论述充分。通过对于自主学习理论的探讨，对于国外自主学习理论研究状况的综述，结...
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中国大学英语课堂小组互动模式研究 【语言文字】
寇金南著；萧国政主编2015 年出版158 页ISBN：9787519201814本书分为七部分。第一章为绪论，首先从总体上阐述研究背景、现状和不足。第二章为研究概述，从互动认知理论和社会文化理论两个视角系统回顾相关理论和研究。第三章为研究设计与实施。第四章研究课堂小组互动的...
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交际型大学英语创新教学模式研究 【语言文字】
丁仁仑著2010 年出版282 页ISBN：9787118072624本书重点以“英语寝室” —这项全新的大学英语交际型创新教学模式为案例，通过阐释并解析其教育教学理念，分析其本土化特色成分，探讨我高校大学英语本土化特色创新教学及其模式改革进程中遇到的问题，以其能为高...
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第二语言阅读研究的交互模式 【语言文字】
Patricia L. Carrell，Joanne Devine，David E. Eskey编；武姜生导读2006 年出版289 页ISBN：7506282178本书考察和探索多种阅读处理模式在教室中的应用，汇集了关于第二语言阅读互动途径领域的理论、研究和教室应用的最新研究成果，本书赞成的观点是：阅读在第二语言学习过程中是一个互动的过程，因此，学习者的背景和知...