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    本书以联络口译译员角色为研究对象,以联络口译及其译员特殊性为起点,以联络口译译员专业化为取向,通过对相关学科理论与思想借鉴与应用,对联络口译译员角色问题开展了跨学科、多层次、多角度理论探索与实...

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  • 基于功能翻译理论中央文献对外翻译研究 以《政府工作报告》日译为例 【语言文字】

    蒋芳婧著2018 年出版195 页ISBN:9787511733900

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  • 语言类型学基本方法理论框架 【语言文字】

    戴庆厦,汪锋主编2014 年出版425 页ISBN:9787100096751

    本书是《语言类型学名篇译丛》第一辑,共辑录了13篇关于语言类型学方面经典论文,多为类型学方面大家名作。文章主要是基础性类型学论文,便于对类型学有兴趣研究者把握类型学研究基本方法理论框架...

  • 语料库与日语复句习得研究 基于用法建构语言习得理论 【语言文字】

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    本书稿首先从语言事实出发,将复句定位于单句与语篇中间地位,且三者构成了语法单位连续体。由于复句处于中间地位,因而也就具有与单句相似特性(如「補足節?名詞修飾節」),同时也具有与语篇相似特性(如......

  • 英语教学理论、模式和方法 【语言文字】

    张艳玲著2018 年出版192 页ISBN:9787567020146

    本书对英语教学史上影响比较广泛教学理论、教学方法进行了全面梳理,进行了简要介绍和评价。与现有英语教学理论书籍相比,视野更宽,范围更大,特别是近年来英语教学理论发展很快,涌现出了像翻转课堂、生态教学...

  • 英汉语中动结构式认知研究 基于语料库对比分析 【语言文字】

    杨晓军著2008 年出版221 页ISBN:9787560075921

    本书为作者博士论文,全书共分六章。第一章导论主要概述中动结构式研究历史和现状,区分和界定两组关键术语,以及本书概况。第二章主要介绍本书理论框架和研究方法。本书以认知语言学为主要理论框架,重点运用...

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    该书共分为七章,主要内容包括导言、研究理论框架、高校非英语专业学生英语语言能力模型构建、高校非英语专业学生英语语言能力实证研究、英语语言能力模型应用研究、英语国家文化课程教学实验、英语语言能力...

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