翻译过程中认知语境等值的界面研究 【语言文字】

云南哈尼族聚居地区多语环境下英语课堂语码转换研究 【语言文字】

本书稿关注的是三语环境下哈尼族教师课堂语码在汉语、英语和哈尼语之间的频繁转换的现象，探讨了哈尼族英语教师课堂语码转换的现状是什么、教师和学生对英语课堂中教师语码转换的态度是什么、影响教师课堂语...

仿拟话语的认知语用研究 【语言文字】

本书共8章，运用语言学和认知语言学的理论和观点对仿拟话语进行专题研究。

有对自他动词与被动动词的认知语言学研究 日文版 【语言文字】

本书研究对象为日语动词中较典型的、在语音、语义及构句上有对应关系的有对自他动词，以及与有对自动词语义相似的被动动词。在认知语言学视角下，分析随着动词意义的扩张，有对自他动词与被动动词的在句中的用法...

语言空间概念与结构认知研究 【语言文字】

语言反映了人类的身体构造，人类通过自己的身体获得经验，又通过经验获取知识。本书是学术专著，对语言专业高年级学生、研究生、语言工作者、教师具有一定的参考价值。...

结构对称性汉字认知 研究与应用 【语言文字】

本书以结构对称汉字为实验材料，全面、系统地探讨了结构对称汉字认知的加工机制等。

反讽话语的认知语用研究 英文版 【语言文字】

本书对反讽话语进行了全面的研究。

汉语语法研究的认知视野 【语言文字】

本书共收论文20篇，内容包括语序、照应和称代问题研究，话题结构和述补结构研究、历史语法和方言语法研究、学术史和方法论探讨等。

认知语言学视野的抽象方位结构研究 【语言文字】

认知语言学与汉语研究 【语言文字】

本书全面介绍了当代认知语言学的语言观、认识论及研究对象所涵盖的各个领域，包括类范畴与原型理论、语言客体范畴化、概念隐喻与概念转喻、构式语法与句法构式等。...