语文教育的哲学转向与实践创新研究 【语言文字】

本书分为哲学研究、课程研究和教学研究三大部分。哲学研究部分通过对中国古代哲学与西方后现代哲学的比较，说明了从伦理性、知识性、主体性、对话性到主客一体哲学的教育趋向变化特征；课程研究部分通过对语文...

汉语语法化的历程 形态句法发展的动因和机制 【语言文字】

语言变体与区域方言 以台湾新屋客语为例 【语言文字】

平行语料库与积极型汉英词典的研编 基于平行语料库的词典编纂系统CpsDict的研制与应用 【语言文字】

本书系南京大学文学博士、南京国际关系学院副教授李德俊著。

汉字认知的心理机制 【语言文字】

本著作对汉字专家化加工的行为和脑机制进行实验研究。以正常儿童和成年文盲为被试，多角度地探讨汉字认知的心理机制。前面两章对相关理论进行论述，后面六章对汉字认知的各个领域进行实验研究，取得了许多重要成...

语言空间概念与结构认知研究 【语言文字】

语言反映了人类的身体构造，人类通过自己的身体获得经验，又通过经验获取知识。本书是学术专著，对语言专业高年级学生、研究生、语言工作者、教师具有一定的参考价值。...

全球化中的英语演讲 挑战与创新 首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会论文集 【语言文字】

本书遴选“首届全国英语演讲教学与研究学术研讨会”部分有代表性的参会论文和已发表的论文共22篇汇编成集，这些研究成果反映出我国演讲教学与研究的进展，希望以此推动英语演讲教学与研究在我国的不断发展，让更...

语义迁移机制的心理认知研究 【语言文字】

语义迁移是困扰二语教、学的一个棘手因素，它与所谓“二语教学困境”（SLT Dilemma）紧密相连，甚至是造成这一困境的重要原因。本研究意在深入探讨语义迁移的作用过程，揭示语义迁移的内在机制（MST）。...

基于语料库的程式语的系统 功能与结构研究 【语言文字】

程式语是近年来国内外语言学领域兴起的一个重要研究话题，并有大量的、有影响力的研究成果产生。本书试图在回顾、评述已有研究的基础上，深入挖掘和探讨程式语相关理论问题，从全新视角（即系统功能语言学视角）构建...

英语复句认知机制与路径研究 【语言文字】

作者博士研究生毕业、具有博士学位，在中学和高校从事英语教学和研究工作近30年。主持并完成江苏省教育科学规划“十二五”重点课题1项、江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金课题2项、江苏省教育科学研究院...