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国际汉语教材的话题设计与处理 【语言文字】
杨丽姣著2019 年出版194 页ISBN：9787511736932本书面向国际汉语教材研发，专题讨论话题的设计与处理问题。在本书中，话题设计与处理是指汉语教材研发中，设计话题层级以及类型，对话题进行统筹选点，从真实语言生活中采集语料，调整语言和形式，协调话题要素和其......
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泰国汉语教育现状及规划研究 【语言文字】
陈艳艺著2016 年出版234 页ISBN：9787519207281本书从学校、学生、教师、教学大纲和课程设置、教材、教学方法、教学测试和资源支持八个方面分析泰国汉语教育的现状、特点和问题，并以此为根据，结合二种语言习得和对外汉语教学相关理论研究成果，对Kaplan（中文...
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巴西汉语教学的“三教”问题研究 【语言文字】
杨小彬著2018 年出版235 页ISBN：9787307201675本书主要讨论了巴西汉语教学的“三教”问题，共分五章，包括绪论、中巴关系与汉语传播、巴西汉语教学的教材建设、巴西汉语教学的教师队伍、巴西汉语教学的教法。作者采用实地调查、访谈和问卷调查等方法，试图分...
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以汉语为母语双语者的双语句法表征和处理研究 【语言文字】
雷蕾著2013 年出版200 页ISBN：9787560992167本书以汉语为母语的双语者为研究对象，主要采用句法启动的实验方法，对中国英语和德语学习者的双语句法表征和处理进行研究。本书第一章为绪论，介绍双语句法表征和处理。第二章为文献综述，回顾双语句法表征和处理...
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新课程 语文教育问题与对策研究 【语言文字】
耿红卫著2016 年出版251 页ISBN：9787516627075新课程改革以来，我国的语文教育在教育目标、内容、方法、评价方式等诸多方面都取得了显著的成绩，但在学理层面和实践层面还存在不少问题，引起了语文教育界学者的极大关注。本著作立足于新课程背景下，从语文名称...
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认知、互动、自主学习 课外环境中大学英语学习现状研究 【语言文字】
刘萍著2017 年出版231 页ISBN：9787564174767本书着重论述了中国大学生课外英语学习的现状研究。在维果茨基的社会建构主义理论框架下，尤其是“最近发展区”的概念、“脚手架”理论，互动模式和自主性学习的相关纬度下，着重探讨了英语学习者对于非目的语环...
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英语教育在中国 历史与现状 【语言文字】
刘道义，吴兆颐主编2015 年出版460 页ISBN：9787107289484本书回顾自清末以来，中国基础英语教育的发展过程，并从英语教育理念、英语教育和社会及经济文化的关系、英语教育发展的国际化趋势等方面探讨中国英语教育的理论与实践、历史与现状、特点和作用等等。全书用英...
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结果补语小句理论与现代汉语动结式相关问题研究 【语言文字】
彭国珍著2011 年出版152 页ISBN：9787308087377本书采用国际语言学主流的生成语法框架，运用结果补语小句理论分析汉语中与动结式有关的句法、语义问题。全文严格采用逻辑演绎的论证方法，在解释语法现象的同时修正和完善了理论。...
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民族院校藏族大学生英语学习问题研究与理论探讨 【语言文字】
刘雪莲著2007 年出版288 页ISBN：7811083868本书运用民族学、社会学、教育学、语言学的基础理论和研究方法，用大量问卷和数据作为第一手资料，对民族院校藏族大学生的英语学习问题进行了全面的调查研究，并提出自己的见解和应对问题的策略。...
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副词的语用分析及相关语音问题研究 【语言文字】
徐以中著；唐承贤主编2015 年出版202 页ISBN：9787510095054本书分为九章：第一章是绪论；第二章是对副词研究的回顾；第三章阐述副词语用研究的前提和基础；第四章是语用视角下副词的类别研究；第五章是语用视角下的副词语义指向分析；第六章是语义指向与语用视角相结合的综合.....