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空间动因作用下的对举结构 【语言文字】
甘莅豪编2012 年出版242 页ISBN:9787552000757本书系一项借助“空间语法”假设而努力打通语用与语法的工作。作者认为“非法句”在“对举”后才能够“合法化”,因此在书中讨论了对举结构的空间性,对举空间与“非法句”的合法化,对举空间与信息交流。对举空...
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公共场所英文译写规范研究 【语言文字】
崔学新著2010 年出版110 页ISBN:9787308077439随着我国经济、社会、文化发展,特别是2010年世博会在上海举办,长三角地区公共场所英文使用在数量和质量上都面临迫切需求和较高的要求。由于翻译水平参差不齐,缺乏统一参照标准,各地均存在英文译写不规范的问题...
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应用文写作与例文剖析 【语言文字】
朱全福主编;沈华,梁丽英,路海洋副主编2012 年出版364 页ISBN:9787566801982本书首先对应用文的起源、进程、对象、分类等进行了概述,然后详细分述了公文文书、事务文书、公关礼仪文书、财经文书、新闻文书、法律文书,并列举了各类应用文的例文,并对其进行了评析。...
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医疗器械应用写作与文献检索 【语言文字】
王峰主编;李慧,王劲松副主编2011 年出版255 页ISBN:9787117144933本书结合高职高专教学特色,围绕医疗器械相关专业需要,以“实用、够用”为标准,确定内容编写教材。
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应用语言学 语言学习与语言教学 【语言文字】
伊秀波编著2004 年出版448 页ISBN:7560129897本书系英语专业本科生及研究生教材。全面分析了应用语言学的对象、范围及规律,适合中国读者使用。
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范畴化因素对英语空间介词语义习得的影响 【语言文字】
马书红著2010 年出版344 页ISBN:9787224094886本书以认知语言学的范畴化理论为基础,探索中国学生对英语介词语义的学习,希望能有助于解释制约习得的深层认知因素和习得理论的构建,同时也希望给英语教学带来一些启发。...
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