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英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法研究 理论与实践 【语言文字】
刘炜著2011 年出版344 页ISBN:9787510043246本书立足教师专业发展视角,聚焦英语课堂语篇教学中的教师启动问答教学法的理论与实践探索,系英语教师教育与英语教学法的专题研究。
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文化及其生存与发展的空间 洛特曼文化符号学理论研究 【语言文字】
康澄著2006 年出版212 页ISBN:7563023186本书是一本专门研究前苏联符号学家洛特曼符号学理论的专著。本书坚持以比较的方法对洛特曼的文化符号学加以研究,并着重阐述洛特曼符号学独特的文化时空观、对话机制以及洛特曼文化符号学的方法论思考等方面...
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《三国演义》英译本研究 描述翻译学理论的应用 英文 【语言文字】
冯雷著2013 年出版311 页ISBN:9787300182797本书是对中国第一部长篇小说《三国演义》的两种英文全译本进行的比较研究。研究方法是首先对译本形成的相关因素进行描写,然后通过分析,归纳出译者在翻译过程中所使用的方法和策略。研究的目的一是尽可能客观...
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全球化背景下的外国语言文学研究丛书 翻译学理论多维视角探索 【语言文字】
曾利沙著2012 年出版247 页ISBN:9787544625425本书从跨学科视角探讨翻译学理论与方法的研究,本书体现了作者多年来在教学和研究领域的知识积累。
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中心句篇法 汉语文章组织的理论与实践 【语言文字】
王斌礼著2018 年出版253 页ISBN:9787561384534中心句篇法是利用不同层次、不同位置、不同标示方法、不同标示内容的中心句来组织文章的方法。本书从对中心句篇法的轮廓认识、基本概念、操作方法、思维训练、读写应用举例等几个方面阐述如何利用中心句篇...
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背诵英语课文 现代中国高等院校中传统的语文学习方法 【语言文字】
丁言仁著2004 年出版207 页ISBN:7561311796本书记叙了在南京大学四年级英文专业学生(较为成功的英语学习者)中进行的四项以课堂为基础的调查,通过他们对自己阅读和写作过程的描述以及他们对自己英语学习的体会,研究传统的语文学习方法对中国外语专业学生...
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信息化时代应用文写作理论和教学的改革与创新 【语言文字】
周荣主编2011 年出版242 页ISBN:9787564310035本书为一本学术论文集,全书围绕如何在信息化高速发展的新形势下推进汉语应用文写作理论、教学的改革与创新,进行了深入、切实的探讨,内容涉及互联网传播语境下应用文写作模式探索、应用文网络数据库建设、电子...
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当代西方语言学派翻译理论在中国的传播与接受 1980-2000 【语言文字】
李欣著2014 年出版234 页ISBN:9787310044498本书共分6章,全面地梳理英美科学派翻译理论20世纪最后20年在中国的传播与接受,并深入分析了英美科学派译论对中国翻译理论发展的重大影响,讨论了中国译界对英美科学派译论误读以及误读背后深刻的文化、历史根...
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走进新世纪科技领域的现代科技日语 【语言文字】
陈瑞英主编2012 年出版280 页ISBN:9787308102667本书适用于有一定日语基础的中级学习者。教材按照不同的科技领域分为十二个单元,其中包括环保能源、情报通讯、电子机械、工业汽车、生物技术等内容(详细内容见目录)。学习者既可以全面学习,也可以各取所需。每...
