英语学习与自我认同 大学英语“不成功学习者”个案研究 【语言文字】

本书以吉登斯和温格的建构主义认同观作为理论视角，采用质性研究范式，对五位大学英语差生的个案进行跟踪研究，中国普通大学生在英语学习过程中所经历的身份认同挣扎、冲突和建构，以及这种建构对英语学习带来的深...

任务型学习法与高校英语教学 【语言文字】

英汉功能翻译理论与实践 【语言文字】

本书稿结构严谨、专业性强，可作为大学英语专业高年级学生或研究生参考用书。

翻译与新时期话语实践 【语言文字】

本书从翻译的角度探讨中国大陆80年代以来的理论变迁

嗓音鉴别的理论与实践 【语言文字】

本书从技术和法庭应用等方面讨论了嗓音鉴别的实践以及发展趋势。

阅读理解指导与训练 阅读美国 【语言文字】

中国外语教育 理论、方法与实践 【语言文字】

本书对中国的外语教学进行了多方面的研究和总结。

外语学习与教学双语教程 学习篇 【语言文字】

语言教学所涉及的领域可以概括为三个领域，即语言学习者和学习(怎样学)、语言与文化（学什么）、教师与教学（怎样教）。多年来，对这三个领域来说，人们更着重研究语言本身和教学方法，普遍认为只要把语言研究清楚了......

新概念英语 2 实践与提高 【语言文字】

第二语言的教学与学习 近期研究与应用指南 【语言文字】

本书是一本扎实而实用的综述性专著，其目的是为广大二语教师提供基于二语学习研究结果的教学启示。