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应用语言学的原理与实践 英文 【语言文字】
(G.库克)GuyCook,(B.塞得豪佛)BarbaraSeidlhofer著1999 年出版431 页ISBN:7810465872应用语言学的原理与实践:英文版,ISBN:9787810465878,作者:[G.库克]Guy Cook,[B.塞得豪佛]Barbara Seidlhofer著
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汉语隐喻认知与ERP神经成像 【语言文字】
王小潞著2009 年出版243 页ISBN:9787040263664本书以语言和思维关系中的关键问题——“隐喻思维”作为研究的切入点,来探究语言中的隐喻是怎样在大脑神经网络中以隐喻思维的方式加工联接的。本书首先介绍了国外近年来在隐喻认知方面比较热门的理论,以及隐...
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ESP教学法的理论与实践 【语言文字】
洪卫编著2008 年出版142 页ISBN:9787560529165ESP教学法是一种独具特点的交际教学法。本书以ESP和专业交际的理论发展脉络为出发点,深入讨论了它的特点及其在教学中应用的理论依据。
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峻极于天 极言的理论与实践 【语言文字】
张道新著2009 年出版256 页ISBN:9787565200748本书从哲学和认知的角度,对汉语极言进行了系统的考察分析,揭示了极言赖以产生的思维背景,总结并分析了汉语的极言形式类型,阐释了极言的实践功效。...
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语言测评实践 现实世界中的测试开发与使用论证 【语言文字】
(美)Lyle Bachman,(美)Adrian Palmer著2015 年出版494 页ISBN:7513570046 -
论人类语言结构的差异及其对人类精神发展的影响 【语言文字】
(德)威廉·冯·洪堡特(Wilhelm Von Humboldt)著;姚小平译1997 年出版404 页ISBN:7100017238 -
主体参与式语文教学的实践与探索 【语言文字】
綦振芳著2009 年出版194 页ISBN:9787560739007本书结合大学语文教学实践活动,对主体参与式教学的内涵、特征、原则、意义及相关理论基础和操作策略进行了研究。
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