对外汉语初任教师实践能力发展影响因素研究 【语言文字】

本书稿在综合梳理相关理论和文献的基础上，对影响对外汉语初任教师实践能力发展的各种内外因素进行了深入、细致的考察和研究，并提出从内部因素和外部因素两个角度来分别考察对外汉语初任教师影响因素的研究思...

中国学生英语语言能力发展的认知心理研究 研究之三 附件 论任务对无意词汇习得的影响：检验投入量假设 【语言文字】

阿拉伯及周边地区汉语教育研究 【语言文字】

本书力图对阿拉伯汉语教育问题做较为系统全面的论述，基本内容包括以下四个方面：对阿拉伯及周边地区汉语教育的历时考察；对该地区汉语教育现状的系统介绍；对该地区孔子学院、教材和教学法等三个微观层面的分析研...

编制投资项目可行性研究报告的内容与方法 【语言文字】

非语言因素对外语语音学习的影响研究 【语言文字】

本书为“当代外语研究论丛”之一。本书报告了作者立足于中国当前的外语学习环境，以大学生为研究对象开展的三个实验。这些实验分别考察了学习风格和一些其他学习者因素、不同类型的噪音背景对中国学生英语/i...

学习者因素对大学生英语能力发展的动态影响研究 【语言文字】

本书是国家哲学社会科学基金项目之一,作为国内第一项大型的学习者因素历时研究成果，本书集中考察了我国8所高校英语专业学生的学习者因素对其基础阶段英语学习的影响，并结合中国环境下外语教学的实际，针对动机...

输入强化时机对二语词汇附带习得的影响研究 【语言文字】

本书作者采用认知心理学及二语习得领域的相关研究成果来挖掘二语词汇附带习得的复杂性和内部认知机制，探讨输入强化时机对二语词汇附带习得的影响，从而为二语词汇学习和二语教学提供理论支持和实践指导。...

现代联绵字理论负面影响研究 【语言文字】

交代了开展并坚持本课题研究的原因，揭示了现代联绵字理论的无根性；介绍了常用的研究方法：文献考察分析法、历史考证法、对质法和连环证明法，多角度揭示了现代联绵字理论脱离现实的特点。考察了两部权威辞书解释...

彝藏地区民汉双语应用研究 【语言文字】

本书通过大量的调查研究，以材料为依据，从语言文化学的角度对中华民族多元一体的理论定论进行了内涵充实。以理论联系实际、实事求是地分析、研究，为党和国家制定民族语言政策，制定双语教育政策，提供了理论依据和...

关于形态变化对语序及主语脱落影响的历时性研究 英文版 【语言文字】

本书的主要内容为通过对形态变化做历时性分析来研究形态变化对语序及主语脱落的影响，形态变化包括形态格和动词的性数一致词缀，都是语序变化及主语脱落的决定性因素。本书结构严谨、富有理论深度，对学界具有较...