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国际化创新型外语人才培养与教材体系构建研究 【语言文字】
庄智象，孙玉，严凯，谢宇，韩天霖，刘华初，王雪梅著2015 年出版102 页ISBN：9787544639095本书在回顾国际化、创新型的定义和内涵的同时，参照国外外语人才的培养经验和我国改革开放的实际情况，尝试探讨国际化、创新型外语人才的必要性、人才标准以及培养途径等问题。全书共八章，包括绪论、现行大纲与...
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非母语说话者的语用创新研究 【语言文字】
吕丽盼著2019 年出版199 页ISBN：9787562855972本书为探讨非母语说话者在交际中如何借助语用创新实现成功交际的研究专著。本书从从语用创新概念出发，认为语用创新是指情境中的交际者在话语层面相互合作,从而新奇和巧妙地展开互动,建构话语并实现某种交际...
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外语教师教学与创新研究丛书 大学英语生态教学模式建构研究 【语言文字】
徐淑娟著2016 年出版195 页ISBN：9787030457103本书以生态学的理论来分析大学英语教学系统的结构与功能，研究英语教学中的问题，探求失调现象背后的深层次原因，勾勒出优化大学英语教学生态系统的框架，并以此为基础探讨了优化原则，提出了符合生态学原理的具体策...
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探索与创新 2010-2014年大学英语教学研究与实践 【语言文字】
王新奇主编；张桂萍，田慧副主编2014 年出版244 页ISBN：9787310047239本书共包括34篇论文，主要内容包括我国艺术院校外语教学现状与发展、构建体育英语专业教材评估体系、目前艺术生英语教与学的现状、外语教学与中国传统文化的传承与创新以及戏曲表演专业英语教学特色研究等。...
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英语任务驱动型学习概论 【语言文字】
彭红兵著2017 年出版157 页ISBN：9787566820471“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法。特别重视“任务”的目标性和教学情境的创建，学习者必须带着真实的任务在探索中学习。本书共分八章，试图从任务驱动、学习动机、学习态度、学习效...
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体育院校英语专业创新型人才培养课程改革与发展 【语言文字】
陈珊著2013 年出版212 页ISBN：9787562835011本研究主要从七个方面进行了研究：1）首先借助专门用途英语（ESP）Jordan 以及Hutchinson & Waters 的分类理论对“体育英语”概念进行了界定，并从“英语中的体育和体育中的英语两个方面详细地论述了“体育英语”的...
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两岸华文教育与文化传播协同创新研究 【语言文字】
陈荣岚，方环海，郑通涛著2016 年出版148 页ISBN：9787519209322本研究在广泛收集整理有关两岸华文教育文献资料的基础上，梳理大陆与台湾华文教育的历史和现状，总结规律预测发展趋势。其中，作者具体分析了两岸华文教育体系的构成特点及其间的共性与差异。以实地考察、调研访...
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反思与创新 韩国语词类学史研究 1897-2010 【语言文字】
崔惠玲著2016 年出版210 页ISBN：9787542654960本书阐述韩国语词类学的酝酿、建立、发展的全过程，指出其发展趋势。由于政治上的关系，韩半岛隔绝了半个多世纪，语言研究也随着各自不同的语言政策走上了不同的道路。本书将查阅和整理中朝韩三国出版的一百五十...
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俄语教学理论与实践创新研究 【语言文字】
李宏敏，刘楠，张春波著2015 年出版190 页ISBN：9787516621431本书稿是一部关于俄语教学理论与实践创新研究的专著，书稿内容有：对高等教育教学及其外语教学进行了分析、对中国俄语教学的发展历程进行了回顾、阐述了不同文化下的语言差异、对俄罗斯的文化进行了探析、对俄...
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语文教育的哲学转向与实践创新研究 【语言文字】
靳健著2014 年出版423 页ISBN：9787542330574本书分为哲学研究、课程研究和教学研究三大部分。哲学研究部分通过对中国古代哲学与西方后现代哲学的比较，说明了从伦理性、知识性、主体性、对话性到主客一体哲学的教育趋向变化特征；课程研究部分通过对语文...