语言课程评估 理论与实践 英文版 【语言文字】

现代汉语课程教学与研究 【语言文字】

本书主要从语音和方言的角度研究与探讨现代汉语课程教学中的一些理论问题。

语文课程与教学论 【语言文字】

本书是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是“面向21世纪课程教材”。本书是探索将语文课程论与教学论融合的研究成果。...

国际语文课程与教学比较 【语言文字】

本书分专题对世界主要发达国家语文教学进行深入比较与剖析，阐述全球化背景下如何从本国传统和现实出发，进行语文教学改革及应处理的问题。...

语文课程与教学论 【语言文字】

本书区别于其他学科课程与教学论的明显特征，就在于它是“中国的”，它的研究对象是汉语文教育，它的服务对象是从事汉语文教育的教师及学习汉语文的学生。...

口译教育的基本建构 课程与测试 【语言文字】

本书结合课程设置理论和口译研究理论，提出了口译教学课程设置的定义、基础理论以及目标、方法等。

课程与英语语言教育 【语言文字】

本书是一本关于第二语言教学的小册子。第一章是十篇关于外语教学的论文，第二至第五章分别论述了外语课程的计划、评估，外语教学的趋势、学习与教学及学习心得。...

大学英语 二级 课程辅导与应试指南 【语言文字】

语文课程与教学新论 【语言文字】

本书以师范生语文教学能力的提升为主线构建内容，分为课程论、内容论、方法论、资源论、教师论五编。五论中，第一论属课程论范畴，后四论属教学论范畴。五论互相联系，彼此交叉，有机结合，形成了完整的语文教育体系.....

大学英语课程学习与考试指南 【语言文字】

本书内容包括：听力、口语、词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容。