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英语教学的理论、模式和方法 【语言文字】
张艳玲著2018 年出版192 页ISBN：9787567020146本书对英语教学史上影响比较广泛的教学理论、教学方法进行了全面梳理，进行了简要介绍和评价。与现有英语教学理论书籍相比，视野更宽，范围更大，特别是近年来英语教学理论的发展很快，涌现出了像翻转课堂、生态教学...
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精短开场白与结束语 多情境下的开篇与结语范例宝典 【语言文字】
吴霞主编2014 年出版477 页ISBN：9787548417453致辞要有一个惊艳的开头和一个耐人寻味的结尾，吸引听众的注意力，激发演讲者与听众的共鸣。本书从大量的优秀致辞中筛选出精短的开场白与结束语，内容涵盖节日庆典、竞职竞聘等多种致辞情境，并根据不同的演讲风格...
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日语教育基础理论与实践系列丛书 日语教学研究方法与应用 【语言文字】
（日）馆冈洋子，于康主编；曹大峰，林洪总主编2015 年出版383 页ISBN：9787040423587近年来中国关于日语教育的研究论文大量增加，但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查，其中92.3%的教师反映，关于日语教育的发表场合太少，没有好的研究方法，相关资料太少，...
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多媒体外语教学理论与方法 【语言文字】
许智坚著2010 年出版259 页ISBN：9787561536308本书以多媒体辅助教学的理论为基础，从实用的角度出发，结合外语教学的特点，探讨如何利用信息技术为外语教学服务。全书共8章，分别探讨了多媒体外语教学的基本概念、理论与原则；教学课件设计的理论基础、原则及评....
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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析 【语言文字】
董平荣编2012 年出版393 页ISBN：9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生，教师，及外语研究者学习使用。...
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语言理论与语言学方法论 【语言文字】
王远新著2006 年出版345 页ISBN：7504136611本教材在把语言学的历史、理论、方法有机结合起来的基础上，从总体上阐述了不同语言学流派的语言观特色和方法论贡献；内容涉及历史比较语言学，洪堡特语言学说，索绪尔语言学说，法兰西社会心理学派，结构主义语言学.....
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汉语作为第二语言教学法 理论、方法与案例 【语言文字】
黄均凤，程乐乐主编2017 年出版107 页ISBN：9787307193130本书包含两大板块，一是外语教学法流派（含第一章至第六章），重点介绍“语法翻译法”、“直接法”、“听说法”、“认知法”、“交际法”与“任务型教学法”的主张与操作程序；二是汉语课堂教学（含第七章至第十二章.....
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科学研究方法与学术论文写作 理论、技巧、案例 【语言文字】
周新年编著2012 年出版276 页ISBN：9787030338228本书共八章，第一章科学和科学研究；第二章科研与论文选题方法；第三章科学研究方法；第四章信息检索与利用；第五章、第六章介绍了学术论文的写作流程、写作方法与写作规范；第七章毕业论文答辩与评价；第八章选取了......
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教育思想与实践系列 语文教学“多”与“少”的辩证艺术 【语言文字】
王海东著2019 年出版269 页ISBN：9787534799198书稿内容分为四章：第一章 语文教学“多”的艺术；第二章 语文教学“少”的艺术；第三章 语文教学“多”与“少”的艺术实施策略；第四章 “多”“少”结合之案例分析与评价。其中，前两章是以教学研讨中的对话、交流...