英汉动结式的认知功能分析 【语言文字】

本书在认知功能背景下，借助对比、定量和定性分析手段，结合“自上而下”和“自下而上”的研究思路，以独立小句和完整语篇中英汉动结式为对象，分八章讨论三个问题：英汉动结式的语义表征、语义制约及其异同；英汉动.....

大学英语课堂教学的理论与实践探索 【语言文字】

专门用途英语教学研究 理论与实践 【语言文字】

随着英语教学与学科或专业相结合，专门用途英语教学与研究应运而生并逐步发展。专门用途英语为应用语言学领域的其中的研究方向。笔者根据多年研究和实践经验，力图对专门用途英语教学作一个全面而深入的梳理与...

冲突话语的名词语义认知机制及语用功能 【语言文字】

名词的基本功能是指称，名词的词义就是对所指对象的描述和反映。名词的指称是语言学、逻辑学和哲学共同关心的众多传统问题之一。现有针对汉语光杆的研究成果并不丰富，但是很有研究价值。作为一种无形态标记的...

中国当代语言规划的理论与实践 【语言文字】

本书主要论述中国当代语言文字规划的发展历程、方法与实践，总结其中的经验与教训，是一部应用语言学的学术著作。

青少年数字化语言经验与字词认知 【语言文字】

本书共包括七个方面的内容：首先是对已有研究文献中关于数字化语言经验的内涵及相关研究成果的梳理，其次是对汉字认知相关理论及研究方法的介绍，接下来探讨了数字化语言经验对汉字认知的可能影响，进而提出本书所...

全国高校大学英语教学发展研究 理论与实践 【语言文字】

《全国高校大学英语教学发展研究：理论与实践》由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社经联合策划，旨在记录和展示近年来全国不同类型高校在大学英语教学改革背...

对外汉语教学的理论与实践 【语言文字】

本系列丛书是一批经验丰富的教研员和具有实践经验的一线骨干教师，从教材和学生的实际出发，认真研究，反复讨论，精心编写了这套系列丛书。...

认知构式语法视域中的汉语单宾语句 【语言文字】

本书主要基于Goldberg的构式语法理论来分析和解释汉语常用的单宾构式。将设定和区分动词本原构式和超动词构式，前构式是动词自身基本题元配置和形义组配而后构式是前构式作为组分参与的复杂构式。在此基础上...

知识与语篇理解 话语分析认知科学方法论 【语言文字】

本书由四部分组成：第一部分论述的是认知科学与话语分析的关系，作者从全书的一开始就力图把认知科学的方法论引入话语分析这一领域。第二部分讨论的是话语中的知识，其重点是把认知心理学的分析方法应用于知识类...