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汉语国际教育发展报告 2015-2016 【语言文字】
吴应辉主编；曾小燕，袁萍副主编2019 年出版196 页ISBN：9787509769539《汉语国际教育发展报告（2015-2016）》由中央民族大学研究生院院长吴应辉教授担任主编，作者基本来自中央民族大学。本书共包括十三部分，主要介绍了年度汉语国际教育发展、汉语国际教育新出台政策与国家领导人讲...
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莞语探源 东莞方言语音研究及词语考释 【语言文字】
陈贺周著2015 年出版502 页ISBN：9787519202798本书旨在探索东莞方言语音、词汇的源头。全书约共1200条条目，考释了千余个粤语词的本字，使得大量以前认为“有音无字”的粤语方言词有了合理的源头，将粤语方言词本字考释工作向前推进了大大的一步。这是本书最...
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路途和手段 语言学及应用语言学研究方法 【语言文字】
于根元著2004 年出版253 页ISBN：7501760896语言学及应用语言学的研究方法、方法论从语言研究的实践中来，同时由于语言的重要特点之一是跟很多方面发生联系，加上学科之间的相互渗透，又决定了语言学及应用语言学的研究方法必然从多个研究领域中来，具有综合...
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大学生母语素质教育及提升研究 【语言文字】
李洪亮著2018 年出版210 页ISBN：9787560762562本书从课程建设方面分析了实施大学生母语素质教育的主阵地作用，从经典诵读、普通话诊所、社团等第二课堂建设方面，阐述了如何满足学生对母语的个性化需求。同时，进行了概念辨析，分析了大学生母语素质的调查，对课...
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二语习得者互动分析实证方法研究 英文 【语言文字】
喻红主编2014 年出版273 页ISBN：9787562485353本书以互动分析两大理论流派（即心理语言学流派和社会文化理论流派）为理论基础，以二语习得者之间的互动为主要研究对象，在广泛收集国外最新的实证研究方法和工具的基础上，力图将二语习得“互动分析”完善成为一个...
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篇章分析 对汉语、法语指称链条分布规律的实证研究及其标注 【语言文字】
王秀丽，胡庆编著2018 年出版206 页ISBN：9787561952566本书通过详细对比汉语、法语共时书面语不同体裁语料中的指称链条，通过把这些指称链条上的连接点进行标注、分类等形式化手段，研究出汉、法两种语言篇章结构中指称链条分布的不同规律，得出篇章链条组成的衔接模...
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高校汉语国际教育发展研究 【语言文字】
魏红，伊理，段从宇编著2013 年出版196 页ISBN：9787030379924本书是国内第一本系统探讨高等学校汉语国际教育的学术著作，书稿立足于“国家汉语推广”的时代背景，在综合考察当前汉语国际教育实际和国务院学位委员会汉语国际教育释意的基础上，顺应新时期国内外“汉语教学”...
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《红楼梦》中英文语料库的创建及应用研究 【语言文字】
刘泽权著2010 年出版235 页ISBN：9787511206961《红楼梦》中英文平行语料库的建成有利于研究者对《红楼梦》的中英文本进行语内及语际对照研究，总结归纳类似《红楼梦》的汉语典籍英译的一般规律、译者风格，指导我国的典籍翻译理论和教学实践。...
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全国硕士研究生入学统一考试英语考试分析 非英语专业 2008年版 【语言文字】
教育部考试中心编2007 年出版193 页ISBN：70402130442008年《考试分析》的主要内容有三部分：第一部分，2008年考试说明，具体内容有《考试大纲》修订情况说明，《考试大纲》基本内容简介等；第二部分，2007年试题分析，具体内容有2007年考试总体情况分析和试题分析，考试总.....