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汉语框式结构个案研究及教学探索 【语言文字】
董淑慧著2018 年出版216 页ISBN:9787310054855该书研究对象是汉语框式结构及其教学体系。全书分上下两篇。上篇着力探讨汉语框式结构教学。框式结构在汉语教学体系中一直被当作“边缘语言现象”,教材处理框式结构也存在诸多问题。其根本原因在于汉语国际...
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日语动词的体及其句法条件探索 【语言文字】
金镜玉著2015 年出版234 页ISBN:9787313123299本书主要通过情状类型和句法结构的考察,从不同的视角,考察日语动词体及其句法条件。本书在考察动词体时,主要侧重于两个方面进行论述:其一,动词情状的“活动”和“变化”;其二,动词情状的“界性”问题。通过这......
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结构和边界 句法表达式认知机制探索 a cognitive study on linguistic expressions 【语言文字】
刘辰诞著2008 年出版301 页ISBN:9787544612029本书回顾了各语言学派的语言结构观,从认知语言学的角度提出了边界的类型和相关的次则,并谈到了语言创新的一些动因。本书可供语言学专业学生、教师和研究人员使用。...
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大学英语教学模式改革与探索 【语言文字】
周明,王洪主编2007 年出版283 页ISBN:7040215489本论文集收录了北京联合大学和中国政法大学的教师、学生及教学管理人员的文章数十篇。从不同的角度、深入、全面、客观地探索了在新形势下大学英语教学的客观规律,以及教学改革的具体实践。例如:从大学英语教...
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针对高校日语专业学生批判性思维能力培养的实践探索 【语言文字】
吴煜著2018 年出版146 页ISBN:9787549378999批判性思维始于20世纪初美国教育学家杜威提出的“反思性思维”。20世纪80年代以来,人们对批判性思维在教学中的应用进行了重要的探索和研究。但是纵观各类批判性思维的论文及研究内容,外语类的批判性思维内容...
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社会法学的多样性与包容性 法律符号学之探索 【语言文字】
(法)安妮·瓦格纳,(印度)维杰·K.巴蒂亚编;张法连,叶盛楠,吴萧,刘昕译2012 年出版335 页ISBN:9787562042532本书就国际、政治和经济融合所做的尝试中所凸显出来的宗教、文化与种族领域内的包容性与多样性问题进行了深入研究。本书第一部分内容介绍了法律语言与其所体现的力量之间的关系;第二部分从视觉、立法以及阐...
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探索新时代交互英语教学模式 【语言文字】
李珙编2005 年出版191 页ISBN:7302115427《新时代交互英语》分为“视听说”和“读写译”两大系列。已出版1~4级。具有如下特点:严格遵循教育部《大学英语教学课程要求》、实现个性化、自主性、交互式学习、注重学习过程的管理与教学质量的反馈与控制...
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指称的概念参照视点 认知语篇学的探索 a cognitive textlinguistic approach 【语言文字】
王义娜著2006 年出版305 页ISBN:7119020358本书以认知语言学为纲,融合语篇学、语用学以及叙述学等学科领域的相关研究成果,从话语的主观性出发对语篇指称策略的选择动因进行考察。以汉语短篇小说为主要语料,阐述了视角变化对语篇指称手段的制约作用,论证...
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中国外语教学法回顾、探索与展望 首届中国外语教学法国际研讨会论文集 【语言文字】
戴炜栋主编2006 年出版676 页ISBN:7544600068本论文集收录了各位参会专家的演讲内容和国内外外语教师的优秀投稿,包容吸纳了近二十个语种的语言教学实践者和研究者的研究成果。
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中医基本名词术语英译国际标准化研究:理论研究、实践总结、方法探索 【语言文字】
李照国著2008 年出版415 页ISBN:7532394638本书根据作者20多年来对中医名词术语英语翻译的原则、标准和方法的探讨并结合国内外学者的研究,对世界卫生组织亚太西区2007年所颁布的《传统医学名词术语国际标准》和世界中医药学会联合会所主持制定的《中...