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    (韩)李恩华著2008 年出版200 页ISBN:9787811182538

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  • 二语写作中思辨能力研究 概念 理论 教学测评 英文 【语言文字】

    董焱宁2017 年出版240 页ISBN:7513593281

  • 汉语方言分区理论实践 以江淮官话吴语区别为例 【语言文字】

    (美)史皓元著2011 年出版361 页ISBN:9787101060447

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    徐泉编2012 年出版204 页ISBN:9787511237057

    本书从教学活动视角,提出英语教师教学信念由语言观、教学观、学习观、师生角色观和英语教学专业观五个核心维度构成,依据定量和定性分析结果描述了各维度及其子维度构成特征。由此揭示出英语教师发展...

  • 师范学院中国语言文学系 现代汉语试行教学大纲 【语言文字】

    中华人民共和国教育部编1957 年出版21 页ISBN:7010·285

  • 依存语法理论实践 【语言文字】

    刘海涛著2009 年出版319 页ISBN:9787030248664

    计算语言学是从多种角度研究如何通过计算机来模仿人类语言处理能力,并用这种能力解决人类语言问题学科。本书研究句法分析问题是计算语言学中最重要研究领域之一。前五章涉及依存句法树、配价理论、依...

  • 动词方向性研究趋向动词教学 【语言文字】

    王媛著2011 年出版243 页ISBN:9787561930304

    本书按照从教学中来,到教学中去思路,利用意义和形式相结合研究方法,借鉴功能认知语法理论思想和研究成果,以现代汉语单音节动词为例,对动词方向性进行了系统深入研究。...

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