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商务媒体话语中的隐喻与性别 批评认知研究 a critical cognitive study 【语言文字】
Veronika Koller著2014 年出版244 页ISBN：9787544636827专门针对商务英语教学和研究的原版专著，涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、商务英语语言学研究等，对外语教师与研究者极具参考价值。本书为该套丛书之一。对商务媒体话语中的隐喻与性别进行了研...
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英汉翻译过程中的难译现象处理 【语言文字】
张焱著2015 年出版237 页ISBN：9787516159231本书以英汉翻译过程中出现的各种难译现象为研究对象，在搜集、整理和研究了大量难译现象的基础上，合理借鉴了以往和目前译界较为普遍接受的翻译理论，在翻译内容的可译性和不可译性之间进行了反复权衡，对诸多难译...
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机构话语中的身份维持与建构 英国导师和中国学生学术交谈的多模式话语分析 【语言文字】
董平荣编2012 年出版393 页ISBN：9787040341898本专著为作者在其博士论文研究的基础之上进行修改完成的关于跨文化交际过程中互动与身份认同的研究。适用于外语类研究生，教师，及外语研究者学习使用。...
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第二语言习得中的年龄因素 英语学习有最佳起始年龄吗？ 【语言文字】
刘志亮著2016 年出版181 页ISBN：9787568112826本书通过讨论儿童学习外语的语言学、心理学、生理学的理论依据和外语学习环境及母语的重要性问题，就目前国内外语学习者日趋低龄化这一现象提出了见解。本书从问卷结果和学生成绩两个方面对小学开设英语课进...
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中国大学英语学习中的语用、认知和策略研究 【语言文字】
袁轶锋著2014 年出版353 页ISBN：9787309104851本书以全新的理论框架和系统的文献综述阐述了语用能力及其策略在语言交际中的重要性，指出中国大学英语学习者语用能力的缺失导致了交际能力的低下，特别是在跨文化交际中。本书作者运用调研、言谈情景填充问卷...
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外语教学中的教师自主与学生自主 一项基于案例分析的研究 【语言文字】
安琦著2011 年出版243 页ISBN：9787514103557本书首次结合国内外语教学环境，采用实证研究的方法，探讨教师自主教学与学生自主学习之间的关系。无论在理论方面还是实践方面都不乏创新点。（2）本研究所有数据均来自第一手材料，数据真实、可靠，为进一步研究外......
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应用翻译中的审美与文化透视 基于商标品牌名和品牌广告口号的翻译研究 【语言文字】
冯修文著2010 年出版279 页ISBN：9787313065834本论著从审美角度剖析了中英文商标品牌名的音韵美、意境美和形式美。从音美、意美和形美三个方面详细阐述了品牌广告口号的修辞特点，并在此基础上，提出了品牌广告口号的翻译标准和翻译策略。...
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让孩子受益终生的小寓言中的大哲理 【语言文字】
纪江红主编2006 年出版191 页ISBN：7530116843寓言故事以其短小精炼、说理深刻而深受各年龄段读者的喜爱。本书的读者定位为学龄前儿童和小学低年级学生，所以精心选取了世界著名的伊索寓言、拉封丹寓言、克雷洛夫寓言、中国寓言和其他一些国家的经典寓言...
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让孩子受益终生的小故事中的大道理 【语言文字】
纪江红主编2006 年出版191 页ISBN：7530116894《让孩子受益终生的小故事中的大道理(少儿注音彩图版)》由北京少年儿童出版社出版。 故事，是这个世界上最让我们喜爱乃至着迷的东西之一。故事有着曲折生动的情节、栩栩如生的人物、风趣幽默的语言、耐人...
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让孩子受益终生的小意外中的大发明 【语言文字】
纪江红主编2006 年出版191 页ISBN：7530116835寓言故事以其短小精炼、说理深刻而深受各年龄段读者的喜爱。本书的读者定位为学龄前儿童和小学低年级学生，所以精心选取了世界著名的伊索寓言、拉封丹寓言、克雷洛夫寓言、中国寓言和其他一些国家的经典寓言...