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对外汉语教学中的思维导图实践与创新 【语言文字】
冯冬梅2017 年出版342 页ISBN：9787569003581该书是一本实用性很强的教辅参考书，也是一份有价值的研究资料，适合对外汉语教师在备课时和课堂中用作教学参考，特别是在使用《发展汉语初级综合Ⅱ》教材并且运用思维导图进行课堂教学时，可借鉴和参考、或者直接...
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让孩子受益终生的小童话中的大启迪 【语言文字】
纪江红主编2006 年出版191 页ISBN：753011686X本书根据儿童的阅读特点，一共选取了90篇短小有趣、富含哲理的童话故事，其中多为格林、安徒生等名家名篇，以及如《爱心树》、《失落的一角》等现代经典童话。为了降低阅读难度，增加审美享受，本书加注拼音，并为每.....
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国际认知语言学经典论丛 认知语言学视野中的动机与推理 【语言文字】
Klaus-Uwe著2017 年出版426 页ISBN：9787544649216本系列图书由国际认知语言学研究领域的理论先马驱和权威专家编撰而成。丛书每一册都聚焦认知语言学领域的一个主题，收录一位专家最具代表性的文章，集结成册。每册都反映了作者的思索过程和研究轨迹，呈现其学术...
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国学直播厅系列 龙文鞭影 人物典故中的哲学寓意 【语言文字】
姜正成主编2015 年出版247 页ISBN：9787504756787《龙文鞭影》是中国古代非常有名的儿童启蒙读物，最初由明人萧良有编撰，后来杨臣诤进行了增补修订。何为“龙文”？原来龙文是古代一种千里马的名称，它只要看见鞭子的影子就会奔跑驰骋。作者的寓意是，看了这本《龙...
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假如给我三天光明 重获信心与希望，珍惜生命中的美好 【语言文字】
（美）海伦·凯勒著；房利娟等译2012 年出版217 页ISBN：9787515902722英汉对照的版本，本书收录的是她的处女作《我生活的故事》和著名散文《假如给我三天光明》。这部自传体著作生动、翔实地记叙了海伦·凯勒不屈不挠而又丰富多彩的前半生和她对人生的思考。并配有外教朗读MP3...
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影视作品中的跨文化交际 汉英对照 【语言文字】
马晶文主编；畅青霞编2015 年出版184 页ISBN：9787564339197本书主要针对非英语专业的本科生，可作为大学英语后续课程或通识类选修课程的教材。本书对跨文化交际的主要理论进行了简要介绍，并在跨文化交际理论的基础上，对大量中外影片的文化元素进行了分析。本教材的特点...
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外语课堂互动中的英语教师信念和课堂行为关系研究 英文版 【语言文字】
王小慧著2016 年出版243 页ISBN：9787561494592本书为学术著作，探讨高校外语教育教学的有关问题。全书分为六章。第一章为导论。第二章为理论框架。第三章为概念界定，并综述国内外的研究现状。第四章介绍了本研究的总体设计。第五章和第六章分别汇报了本研...
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外教社外语测试与教学丛书 教育评价范式转变中的英语教学评价实践 【语言文字】
唐雄英著2015 年出版238 页ISBN：9787544639804“外教社外语测试与教学丛书”之一。本书结合国内外教育评价理论和时间的研究成果，对国内语言教育评价的现状进行了回顾，并开展了各个层面英语教育和不同英语技能教学的案例研究，最后提出了“新型语言教育评价...
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书面语篇中的抽象实体回指研究 【语言文字】
刘东虹著2014 年出版265 页ISBN：9787562264958《书面语篇中的抽象实体回指研究》从抽象实体回指的语用功能、英汉抽象实体回指语修辞特征的异同、回指和预指解决以及回指习得等方面展开研究。本书的特色之一是基于“语段表征理论”，解决了抽象实体预指（即...
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隐喻化中的源语概念影响 基于语料库的中国英语学习者隐喻表达研究 【语言文字】
江静著2011 年出版317 页ISBN：9787309079296本书尝试从英语和汉语的角度探讨隐喻的认知理论，从而确认英语和汉语间隐喻化得异同会导致中国英语学习者隐喻义习得过程中发生源语的概念影响。...